【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展2能源與可持續(xù)發(fā)展3能源與可持續(xù)發(fā)展4一、21世紀(jì)的能源趨勢(shì):能源與可持續(xù)發(fā)展5一、21世紀(jì)的能源趨勢(shì):能源與可持續(xù)發(fā)展6二、消耗對(duì)環(huán)境的影響:大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展7二、消耗對(duì)環(huán)境的影響:
2024-12-08 08:53
【總結(jié)】1、按能源的產(chǎn)生方式可分為:一次能源:可以從自然界直接獲得。如:化石能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、核能二次能源:無(wú)法從自然界直接獲得,必須通過(guò)一次能源的消耗才能得到。如:電能、汽油、柴油等2、按能源是否可再生分為:不可再生能源:不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充。如化石能源、核能可再生能源:可以在自然界源源不斷的得
2024-11-26 20:52
【總結(jié)】支撐經(jīng)濟(jì)改變生活——60年我國(guó)能源資源建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展支撐經(jīng)濟(jì)改變生活——60年我國(guó)能源資源建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展電能新安江我國(guó)第一座水電站大亞灣我國(guó)第一座核電站上海東海我國(guó)第一座風(fēng)電場(chǎng)羊八井第一座并網(wǎng)發(fā)電的大型光伏電站羊八井我國(guó)最大地?zé)犭娬緶貛X江廈我國(guó)第一座潮汐電
2024-12-08 07:51
【總結(jié)】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展知識(shí)點(diǎn)1能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性,能量是守恒的,但由于能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性,因而人類可利用的資源是有限的,所以我們?nèi)匀灰⒁夤?jié)約能源。(D),熱傳遞的方向只能自發(fā)地從高溫物體到低溫物體,能量的轉(zhuǎn)化不具有方向性知識(shí)點(diǎn)2能源消耗對(duì)環(huán)境的危害(
2025-06-17 19:48
【總結(jié)】《能源與可持續(xù)發(fā)展》課題§22~4能源與可持續(xù)發(fā)展設(shè)計(jì)思想本節(jié)課是本章的最后一節(jié),也是本冊(cè)書的最后一節(jié),課標(biāo)對(duì)本節(jié)的要求不高,要求有一定的了解和認(rèn)知,第四節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展,展示現(xiàn)在,著眼未來(lái),主要是以學(xué)生自學(xué)為主,可以讓學(xué)生先閱讀一篇課文,再具體地講解。本節(jié)課著重對(duì)學(xué)生情感的培養(yǎng),使學(xué)生有理想,有抱負(fù),熱愛祖國(guó),有振興
2024-12-03 11:46
【總結(jié)】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展章末復(fù)習(xí),對(duì)可再生能源與不可再生能源能舉出實(shí)例.(重點(diǎn))、太陽(yáng)能的應(yīng)用及優(yōu)點(diǎn);理解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性.()探究問(wèn)題一:能源及分類A,在這過(guò)程中是
2024-11-16 21:37
【總結(jié)】物理·新課標(biāo)(RJ)第11章能源與可持續(xù)發(fā)展┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(biāo)(RJ)第11章能源與可持續(xù)發(fā)展┃回眸教材析知識(shí)┃回眸教材析知識(shí)┃物理·新課標(biāo)(RJ)1.能源的分類(1)一次能源和二次能源一次能源可以從
2024-11-29 06:59
【總結(jié)】你能舉例說(shuō)明嗎?導(dǎo)入新課能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì)。隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)能源的需求量也在不斷地增加。面對(duì)日趨嚴(yán)重的能源危機(jī),我們既要___________,又要__________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源1.知識(shí)與技能通過(guò)實(shí)
2025-05-12 13:01
【總結(jié)】物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)太陽(yáng)能第四節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展課前自主預(yù)習(xí)課后作業(yè)課堂合作探究目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的結(jié)構(gòu),知道太陽(yáng)能是人類能源的寶庫(kù)。2、大致了解太陽(yáng)能的利用方式。3、初步了解能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化都是有方向性的。4、認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)
2025-06-13 04:32
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展?jié)i源市湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校本部李享名能源的分類中國(guó)石油危機(jī)中國(guó)南海發(fā)現(xiàn)可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機(jī)月球資源將挽救地球?qū)?lái)出現(xiàn)的能源危機(jī)能源的分類1、按其形成和來(lái)源分類:(1)來(lái)自太陽(yáng)輻射的能量,如:太陽(yáng)能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等。(2)來(lái)
2025-08-01 17:56
【總結(jié)】1第17章能源與可持續(xù)發(fā)展17.1能源家族中國(guó)能源資源的現(xiàn)狀是人均能源占有量極低,優(yōu)質(zhì)能源資源(石油、天然氣等)嚴(yán)重短缺,能源結(jié)構(gòu)不合理。相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還得以煤為主,以煤為主要能源有什么優(yōu)缺點(diǎn)?未來(lái)的能源具有什么特征?智能提要
2025-08-01 19:06
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-3系列課件《能源和可持續(xù)發(fā)展》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能?。上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程。環(huán)境污染。。?過(guò)程與方法?從日常生活現(xiàn)象了解能源,了解常規(guī)能源的儲(chǔ)量與人類需求的關(guān)系情感、態(tài)度與價(jià)值觀?知道能源和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,培養(yǎng)
2025-01-18 01:55
【總結(jié)】1關(guān)于能源及能源的利用,下列說(shuō)法不正確的是()A.由于我國(guó)煤和石油的儲(chǔ)量十分豐富,所以太陽(yáng)能和核能的開發(fā)在我國(guó)并不十分重要B.能源的利用過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程C.現(xiàn)在人類社會(huì)使用的能源主要是煤、石油和天然氣D.煤、石油和天然氣等化石能源歸根到底是來(lái)自太陽(yáng)能2下面各種能源中,不屬于常規(guī)能源的是(
2024-12-08 17:35
【總結(jié)】能源的開發(fā)和利用1、能源危機(jī):傳統(tǒng)能源煤、石油、天然氣隨著不斷開采而面臨枯竭一、能源利用中的三大問(wèn)題2、能源利用中硫化物、碳氧化物和粉塵的大量排放對(duì)環(huán)境及生態(tài)造成破壞。一、能源利用中的三大問(wèn)題3、能源安全問(wèn)題:由于突發(fā)事件而引起的能源短缺或能量供應(yīng)中斷。一、能源利用中的三大問(wèn)題2020年加拿大大停電1、必須形成全民節(jié)能的意識(shí),
2024-11-18 06:55
2024-11-09 03:48