20xx秋人美版美術(shù)四上第14課生活日用品的聯(lián)想(編輯修改稿)
2024-12-25 06:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、聯(lián)想與裝飾 出示木鏟子： 同學(xué)們再看，這是一把炒菜用的鏟子，你們看象什么？ 生答： 當(dāng)老師拿起這把鏟子，看到這個方方正正的鏟面，馬上想到了一個極具個性的人物（那就是可口可樂廣告里的奇西），如果給他添加上裝飾是不是會更好看更生動呢？（注意目光一直看鏟子） 可是我得考慮到：用什么材料？用什么方法？先做什么？后做什么才能做的即快又好呢？這可難不倒我，想不想看看我是怎么做的？ 演示制作過程（關(guān)鍵點提示：這是用了什么材料？這是用什么方法？ 。） （完 畢，舉道具，讓學(xué)生進一步感受。） 好看嗎？（好看）好看說明老師在制作的時候用了非常合理的材料（色卡紙、雙面膠、及時帖、毛線），非常合理的方法（畫剪折粘貼），還有非常合理的步驟（先做五官后進行裝飾）。 當(dāng)然，裝飾一件日用品可用的材料、方法應(yīng)該還有很多。另外制作的步驟因做的物品不同可能不盡相同。 三、聯(lián)想與繪畫 剪子的聯(lián)想： 取一把剪刀問：這是什么？（答：剪刀） 剪刀象什么？（找 1— 2 個學(xué)生答。） 好，同學(xué)們看大屏幕，這還是那把剪刀，我想把一幅由剪刀聯(lián)想出來的畫展示給大家，想不想看看這幅畫是怎樣創(chuàng)作的？（生 答：想。） 出示動畫作品《食魚者》 此活動活躍學(xué)生思維，尋找創(chuàng)作靈感，展開聯(lián)想和幻想性討論，以使學(xué)生
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