【總結】你們還記得這些老朋友嗎？老師：林婧鈺第一課時鬃毛又長又大的尾巴長臉馬有哪些特征呢？
2024-12-11 05:14
【總結】第15課正負圖形觀察這幅圖，你第一眼看到了什么？黑色——兩張對視的黑臉白色——白色的花瓶魯賓杯魯賓杯圖底轉換圖形正負圖形圖底（負圖）（正圖）正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正
【總結】第5課美術檔案袋美術檔案袋生活中還有哪些袋子可以制作美術檔案袋？準備文件袋自制標簽編號分類選擇作品匯總作業(yè)展示作品美術檔案袋制作流程自制標簽美化裝飾設計名稱作者簡介個性名稱想一想：你還能想出更有個性的題目嗎？美化裝飾畫一畫：你還能畫出更漂亮的插圖嗎？自制標簽
【總結】1、少數(shù)民族服飾給你的第一印象是什么？2、這些民族服飾的紋樣有什么特點？色彩鮮艷、紋樣豐富紋樣獨特造型夸張概括、構成有繁有簡、色彩對比鮮明、強烈我國各民族多姿多彩的服裝上滿布漂亮的紋飾，它們大多是由單個紋樣拼接起來的。這些紋樣叫做單獨紋樣，由植物、動物、人物或其他圖形
2024-11-17 10:00
【總結】創(chuàng)造綠色的生活枯藤老樹昏天，小橋黑水人家，路旁鋼廠吱啞,斷腸人是大家.?這首詩反映了什么問題？1、環(huán)境問題讓我們一起交流：請同學們，說一說哪些做法對地球環(huán)境、生活形成不良的后果？破壞森林??水質污染土地沙漠化污染的食品全球變暖環(huán)境惡化食
2024-12-11 04:47
【總結】動腦筋，猜一猜圓扁一把刀，有眼沒有眉，有翅不能飛，無腳也能行。（打一動物）魚找一找：生活中有哪些魚的形象？找一找：生活中有哪些魚的形象？（1）（2）找一找：生活中有哪些魚的形象？（3）（4）（5）（6）學一學：魚的基本特征?魚的種類有
2024-11-17 09:58
【總結】剪花娘子130厘米*125厘米1989年剪花娘子400厘米*171厘米1989年里面撥燈外面明54厘米*78厘米1986年五兄弟38厘米*53厘米1989年一樹梨花靠粉墻75厘米*50厘米1985年采花調78厘米*108厘米1987年南岸子上來馬隊了
2024-11-17 10:07
【總結】雕版印刷術──雕版印刷術是古代漢族勞動人民的重要發(fā)明。大約在公元7世紀前期，世界上最早的雕版印刷術在唐朝（公元618年～公元907年）誕生了。它在中國的發(fā)展經(jīng)歷了由印章、墨拓石碑到雕版，再到活字版的幾個階段。我們現(xiàn)在所能看到的最早的雕版印刷實物是在敦煌發(fā)現(xiàn)的印刷于公元868年的唐代雕版印刷《金剛經(jīng)》，印制工藝非常精美
2024-12-12 16:55
【總結】全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第七冊第14課你對“聯(lián)想”這個詞是怎樣理解的？1、猜猜看，我是什么？根據(jù)形狀，聯(lián)想我能變成什么？2、你能猜出我原來的樣子嗎？看看它們的形狀，想想它們的功能，你能聯(lián)想到了什么？聯(lián)想游戲一
【總結】降落傘JIANGLUOSAN四年級下美術降落傘的原理：利用空氣的阻力，降低下降速度。降落傘的組成部分：降落傘由傘衣、傘繩、傘衣套、引導傘、背帶系統(tǒng)、傘包和開傘裝置七部分構成。小知識降落傘的分類：?救生傘、回收傘、投物傘、阻力傘、航彈傘、傘兵傘、運動傘等
2024-11-19 14:42
【總結】《生活中的冷色》教案一、課題：生活中的冷色二、課型：新授課三、教學目標1.知識與技能目標：在教師引導下，學生能知道冷色的色彩特點和所表達的感受，并能運用冷色調畫一幅風景畫。：借助書本范畫及對于色彩工具的認識提高學生色彩感受能力。：養(yǎng)成用美術的眼光觀察生活的習慣，培養(yǎng)藝術直覺。四、教學重、難點1
2024-12-03 08:10
【總結】剪紙中的吉祥紋樣剪紙中的吉祥紋樣剪紙中的吉祥紋樣連年有余福壽雙全蝠福諧音桃子長壽象征上面都有什么？猜猜看這件禮物要送給什么人呢？剪紙中人們常常用事物的諧音和象征手法來表達吉祥、美好的愿望，寓意對幸福的向往和追求。福在眼前《五福捧壽》錢——前《松鶴延年》龍鳳呈
2024-11-18 02:50
【總結】水資源小學美術四年級上冊33月22日----世界水日李冰父子8練習一：請你用合適的線條畫畫某一種水的姿態(tài)?；顒右唬赫{查了解家鄉(xiāng)的水資源小組合作：調查研究家鄉(xiāng)水資源的現(xiàn)狀，討論總結保護水資源的方法，制定針
2024-12-13 20:27
【總結】義務教育教科書·美術四年級上冊第20課請你看一段動畫片，然后回答問題。動畫片中的形象使用了哪種表現(xiàn)形式呢？剪紙動畫故事《爺爺為我打月餅》穿花衣用白紙或紅紙剪一個花紋，裝飾在合適的位置上。陰刻
【總結】?嚴格來說，我國的照相機技術可以追溯到遙遠的宋代或者更遙遠的春秋戰(zhàn)國時期，因為早在公元前四百多年，我國的《墨經(jīng)》一書就詳細記載了光的直線前進、光的反射，以及平面鏡、凹面鏡、凸面鏡的成像現(xiàn)象。到了宋代，在沈括所著的《夢溪筆談》一書中，還詳細敘述了“小孔成像匣”的原理。如果非要增加愛國熱情的話，說照相技術最先
2024-12-11 12:27
鄂ICP備17016276號-1