【總結(jié)】冷冷暖暖色彩的冷暖是一種感受,都是相對(duì)的,比較而言的。
2024-11-19 14:42
【總結(jié)】生活中的暖色義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第02課我會(huì)選擇桔紅色的房間!?桔紅色房間使我們感覺(jué)很溫暖。原來(lái)色彩中還藏著這么有趣的功能!看到暖色時(shí)會(huì)使你聯(lián)想到什么?我們一起選出的暖色紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色。它是不是暖色?到色相環(huán)中找答
2024-12-11 12:27
【總結(jié)】第4課救人一命勝造七級(jí)浮屠佛教起源于印度,漢代傳入我國(guó)說(shuō)一說(shuō):印度的古塔與中國(guó)的古塔有什么不同?印度桑奇大塔浙江六和塔僧人智元禪師為鎮(zhèn)江潮而創(chuàng)建這些雄偉的塔,古人用什么材料建造起來(lái)呢?建于1056年(山西)虎丘塔建于959年(蘇州)磚身木檐建于1780(北京
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】生活中的冷色全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第3課色環(huán)中的冷色點(diǎn)染的方法你想用冷色調(diào)表現(xiàn)什么內(nèi)容?作業(yè)要求:給同學(xué)介紹一下你的構(gòu)思,并運(yùn)用點(diǎn)染的方法表現(xiàn)一幅冷色的畫(huà)面。
【總結(jié)】學(xué)科美術(shù)年級(jí)四課型造型表現(xiàn)課時(shí)1日期課題生活中的冷色作課人張靜教學(xué)目標(biāo)1了解冷色知識(shí),發(fā)現(xiàn)冷色的色彩特點(diǎn)。2學(xué)習(xí)運(yùn)用點(diǎn)染的方法畫(huà)一幅冷色調(diào)的風(fēng)景畫(huà)。3感受冷色所表達(dá)的感受。重難點(diǎn)重點(diǎn):通過(guò)本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解生活中的冷色,初步掌握冷色基本知
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】生活中的暖色色彩小知識(shí)三原色:橙綠紫三間色:生活中、自然界中的暖色這些暖色給了你什么感受?熱烈、歡快、喜慶、溫暖……暖色,能給人溫馨、和諧、溫暖的感覺(jué)。這是出于人們的心理和感情聯(lián)想。它會(huì)使人聯(lián)想到太
【總結(jié)】生活中的暖色全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第2課色環(huán)中的暖色下一頁(yè)紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色??焖贀尨穑耗男╊伾桥??下一頁(yè)色彩的冷暖不是絕對(duì)的,是相對(duì)的,是通過(guò)比較得出的結(jié)論。下一頁(yè)想一想:草綠色是冷色還是暖色?與冷色相比草綠色
【總結(jié)】雕版印刷術(shù)──雕版印刷術(shù)是古代漢族勞動(dòng)人民的重要發(fā)明。大約在公元7世紀(jì)前期,世界上最早的雕版印刷術(shù)在唐朝(公元618年~公元907年)誕生了。它在中國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了由印章、墨拓石碑到雕版,再到活字版的幾個(gè)階段。我們現(xiàn)在所能看到的最早的雕版印刷實(shí)物是在敦煌發(fā)現(xiàn)的印刷于公元868年的唐代雕版印刷《金剛經(jīng)》,印制工藝非常精美
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】誤會(huì)漫畫(huà)的特點(diǎn):高度概括極度夸張大幅度變形漫畫(huà)的種類(lèi)校園漫畫(huà)肖像漫畫(huà)歌頌漫畫(huà)諷刺漫畫(huà)幽默漫畫(huà)校園漫畫(huà)主要為在校學(xué)習(xí)的同學(xué)所創(chuàng)作、所觀賞,向同學(xué)進(jìn)行思想教育和審美教育,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí)。校園漫畫(huà)
2024-12-11 04:36
【總結(jié)】請(qǐng)認(rèn)真觀察觀察下面物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,并畫(huà)一畫(huà)生活中的線(xiàn)條四年級(jí)上冊(cè)第四課1/17/2021你在圖中發(fā)現(xiàn)了哪些線(xiàn)條?你在圖片中發(fā)現(xiàn)了哪些線(xiàn)條?你在圖片中發(fā)現(xiàn)了哪些線(xiàn)條?藝術(shù)的靈感來(lái)源于生活
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第14課家鄉(xiāng)的小吃中國(guó)作為美食大國(guó),幾千年?duì)N爛的飲食文化孕育了各地?cái)?shù)不盡的風(fēng)味小吃,傳遞著各地的風(fēng)土人情。讓我們一起來(lái)了解、宣傳家鄉(xiāng)的小吃,感受中華小吃獨(dú)特的魅力及悠久的文化吧!分組活動(dòng):請(qǐng)你和同學(xué)一起交流自己了解的家鄉(xiāng)小吃(也可以查閱老師課件中的
2024-11-19 14:44
【總結(jié)】畫(huà)人像人的相貌有什么區(qū)別?觀察同桌說(shuō)說(shuō)他的相貌有什么特點(diǎn)。在攝影術(shù)發(fā)明以前,像國(guó)王、王后、富商這樣的重要人物都要通過(guò)雇傭畫(huà)家來(lái)為他們畫(huà)肖像。這些肖像充滿(mǎn)了他們生活的線(xiàn)索,人們能從華麗的服裝或是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹品峡闯霰划?huà)者的身份。攝影術(shù)發(fā)明以后,畫(huà)家們開(kāi)始認(rèn)為逼真地再現(xiàn)人物肖像是沒(méi)有意義的,所以開(kāi)始思考創(chuàng)作肖像畫(huà)的新方法。
2024-11-17 16:03
【總結(jié)】我們的現(xiàn)在和將來(lái)美術(shù)老師:鄧國(guó)凡你能描述一下你現(xiàn)在的生活嗎?你幻想過(guò)未來(lái)嗎?未來(lái)的世界將是什么樣子?大家對(duì)將來(lái)的什么最感興趣?我們的未來(lái)世界——城市我們的未來(lái)世界——城市我們的未來(lái)世界——城市我們的未來(lái)世界——汽車(chē)我們的未來(lái)世界——汽車(chē)我們的未來(lái)世界——移動(dòng)電話(huà)
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第16課學(xué)生作品與思考我們的現(xiàn)在與將來(lái)作品評(píng)價(jià)藝術(shù)實(shí)踐畫(huà)家作品欣賞目的:更好地改造我們城市(交通、污染、浪費(fèi))目的:減少災(zāi)害帶給人們的傷害如(地震、海嘯、大風(fēng)、大雨)春(油畫(huà))阿奇姆博多(意大利)老牛和小牛常振芳請(qǐng)你和同學(xué)們討論上面
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社第七冊(cè)第九課你喜歡哪張?請(qǐng)說(shuō)明理由作業(yè)要求:1、字母突出、色彩搭配豐富和諧2、采用自己喜歡的方式設(shè)計(jì)一張有個(gè)性的字母牌
2024-12-13 16:03