3精神文明建設(shè)優(yōu)秀工作總結(jié)范文(編輯修改稿)
2024-08-18 17:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 頁 共 6 頁 用；利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉行 “ 以成才回報(bào)父母 ” 宣誓簽名儀式，舉辦了 “ 用知識(shí)改變命運(yùn) ” 等主題演講比賽；教學(xué)樓內(nèi)墻壁張貼學(xué)生書法美術(shù)、座右銘和習(xí)作作品。通過互動(dòng)式、開放式的活動(dòng)，樹立了農(nóng)村中學(xué)生的信念，培養(yǎng)了興趣和愛好，為學(xué)生的發(fā)展提供了空間和展示的舞臺(tái)，讓學(xué)生在思考、訴說、娛樂、增知為一體的活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，自我參與，自我選擇，主動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人格的提升。 三、把生活作為學(xué)校精神文明建設(shè)工作的主陣地，塑造心靈，陶冶情操。 由于學(xué)校住宿生多，缺少家庭監(jiān)管，農(nóng)村學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣普遍較差，所以學(xué)校的精神文明建設(shè)必須把學(xué)生的一日常規(guī)作為教育的主陣地，從學(xué)生每天的生活、學(xué)習(xí)、行為規(guī) 范教育中塑造學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操。學(xué)生在上早、晚自習(xí)前，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行不同形式的反思教育。各年級(jí)分不同層次都制訂了適合農(nóng)村中學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo)，初中部以報(bào)答父母為主題，高一級(jí)以改變命運(yùn)為主題，高二級(jí)以遵紀(jì)守法為主題，高三級(jí)以報(bào)效祖國的主題，以周、月、學(xué)期為階段總結(jié)，有力促使了學(xué)生良好道德品質(zhì)的培養(yǎng)；學(xué)校通過多種途徑進(jìn)行法制教育，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)設(shè)立文明監(jiān)督崗，協(xié)同值周組教師共同督查學(xué)生的起居、學(xué)習(xí)、飲食、休息等日常行為規(guī)范，扎實(shí)有效地開展了學(xué)生的一日常規(guī)教育。 第 4 頁 共 6 頁 四、將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)校精神文明建 設(shè)結(jié)合起來，建立了學(xué)校精神文明建設(shè)的長效機(jī)制。 首先，學(xué)校將爭(zhēng)創(chuàng)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1