中班科學活動打瞌睡的硬幣教案反思(編輯修改稿)
2024-08-18 09:02 本頁面
【文章內容簡介】 成拳頭狀。 （ 2）將小紙條放在拳心上。 （ 3）在紙條一端（拳心的部分）放一枚硬幣。 （ 4）另一只手拿住紙條的一端（離硬幣遠的那端），迅速地抽出。 提問：小朋友，你們看到什么了 幼兒根據(jù)所見回答：紙條雖然抽出來了，但硬幣還留在拳心上，沒有掉下來。 教師：你們想不想試一試呢（想） ，感受慣性。 提供操作材料，引導幼兒操作，教師指導。 提問：你們知道硬幣為什么打瞌睡嗎 組織
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