3教育教學工作經驗交流(編輯修改稿)
2025-08-16 14:22 本頁面
【文章內容簡介】 從文言文閱讀開始，一直到上次聯(lián)考才復習結束，歷時近 4 個月，其間順帶著將必修一至必修五教材有計劃的復習一遍，至于他們是如何將教材順帶復習，周主任講的并不清楚。聯(lián)考結束后，他們開始復習詩歌欣賞，計劃今年寒假前 結束，一個多月時間，明年 3 月底4 月初結束現(xiàn)代文閱讀，同時結束第一輪復習，考點中的基礎知識運用，他們打算在第二輪中再復習。 高三時間緊、任務重，要求高，勢必要求課堂高效， **中學對高效課堂的要求也很高，每節(jié)課抓重點環(huán)節(jié)，以學生為本，有比較具體的考評機制（如何考評，他們語焉不詳），課前、課后都有要求（具體如何做，周主任閃爍其詞）。 關于作文教學，周主任說， **中學比較側重于記敘文的寫作，
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1