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3關(guān)于初中教學(xué)管理的調(diào)研報(bào)告(編輯修改稿)

2025-08-16 02:04 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】第 2 頁共 3 頁教學(xué)管理的對象：從人的角度。教師與學(xué)生兩大團(tuán)隊(duì)。從事的角度。教與學(xué)兩大方面。教是指備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等五大環(huán)節(jié)。學(xué)是指預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、應(yīng)試等五大環(huán)節(jié)。教學(xué)管理的重點(diǎn)：從人的角度。是人的發(fā)展，這里是指師生的共同發(fā)展。從事的角度。是課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是師生的連接點(diǎn)、交匯處，是教學(xué)活動(dòng)的主陣地、主渠道。教學(xué)管理的意義：教學(xué)管理是教學(xué)活動(dòng)正常運(yùn)行的保證。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，因此教學(xué)管理是學(xué)校管理的主體工作，是學(xué)

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