【總結(jié)】 七律長征教案 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇：七律長征教案 第二篇：1、七律長征教案 第三篇：新課標人教版小學五年級上冊25《七律長征》教案 第四篇：國家優(yōu)秀教案設計...
2025-01-17 02:20
【總結(jié)】第一篇：七律長征教案（推薦） 七律長征 [教學目標] 1、理解詩歌具有高度的藝術概括性和夸張手法的巧用。 2、體會紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。[重點難點] 1...
2024-10-08 20:27
【總結(jié)】第一篇： 《長征》教學案例 本課是毛澤東同志在紅軍長征結(jié)束時寫下的一首詩。全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，贊頌了中國工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。 1、知識與技能：①學...
2024-10-08 19:44
【總結(jié)】第一篇：25七律·長征(教案) 25七律·長征 1.（1）掌握“逶迤”“磅礴”“騰細浪”“走泥丸”“岷山”等詞語的音形義。（2）讓學生掌握七言律詩的體裁特點，掌握詩詞的朗讀節(jié)奏。（3）了解詩的語言...
2024-10-08 19:39
【總結(jié)】第一篇：七律長征教學設計 ――長征 教學目標: 1、正確認讀本課3個生字，會寫田字格的6個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、理解詩意，感受毛澤東及其領導的中國工農(nóng)...
2024-10-08 20:30
【總結(jié)】第一篇：《七律·長征》教學設計 【教學過程】： 一、課前談話，介紹時代背景： 1、談話導入: 師：同學們，我們在學習中一定會遇到很多的困難，能不能交流交流？ 師：是啊，在我們的學習生活中，會...
2024-10-08 19:24
【總結(jié)】第一篇：《七律長征》教學設計 教學設計方法 一．教學目標： 1、知識與技能： （1）掌握“逶迤”“磅礴”“騰細浪”“走泥丸”“岷山”等詞語的音形義。（2）讓學生掌握七言律詩的體裁特點，掌握詩詞...
2024-10-08 20:10
【總結(jié)】第一篇：《七律·長征》 《七律長征》教案 編寫：仇恒亮 教學目標： 1、了解詩歌具有高度的藝術概括性和夸張手法的巧用。 2、體會紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。重...
2024-10-08 20:09
【總結(jié)】第一篇：七律·長征 《七律·長征》教案 教學目標： 1、學會3個生字，理解“只等閑、逶迤、磅礴、萬水千山”的意思，并且體會詞語在詩句中所含有的思想感情。 2、了解長征這段歷史以及本課的寫作背景...
2024-10-08 20:19
【總結(jié)】《七律·長征》課件七律·長征毛澤東1935年10月?1、詩朗誦?紅軍不怕遠征難，?萬水千山只等閑。?五嶺逶迤騰細浪，?烏蒙磅礴走泥丸。?金沙水拍云崖暖，?大渡橋橫鐵索寒。?更喜岷山千里雪，?三軍過后盡開顏。2、時代背景?
2024-12-08 05:46
【總結(jié)】第一篇：《七律長征》——教學設計 《七律長征》教學設計 實驗二小蔡燕燕 教學目標： 1、學會“礴、崖、丸、岷”四個生字，理解“遠征、等閑、逶迤、磅礴、騰細浪、走泥丸、云崖暖、鐵索寒、盡開顏、萬...
2024-10-08 19:58
【總結(jié)】第一篇： 《》教學設計 一．教學目標： 1、學習紅軍長征中的英雄氣概和革命樂觀主義精神。 2、理解關鍵詞的含義及其飽含的感情。 3、理解詩歌具有高度的藝術概括性和夸張手法的運用。 二、教學...
2024-10-08 20:34
【總結(jié)】1 《七律長征》教學設計 教學目標： 1、通過朗讀，發(fā)現(xiàn)問題，并通過合作解決問題，讀懂詩意 2、通過朗讀，讀出詩的畫面、內(nèi)容，并能夠為提供的畫面配 詩。 3、能通過朗讀，形成自己的誦讀...
2025-08-06 15:48
【總結(jié)】一七律·長征毛澤東教學目標：1、理解詩歌中高度的藝術概括性和夸張手法的巧用。2、體會紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。教學重難點：1、重點：關鍵字詞的含義及其飽含的深情。2、難點：高度的藝術概括性和極度夸張的手法。課時安排：一課時教學步驟：一．
2024-12-08 13:54
【總結(jié)】第一篇：七律,長征 七律·長征 毛澤東 (1935年10月) 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪，三軍過...
2024-10-08 20:22
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