綠教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2025-08-15 21:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、精讀，體味課文 自由讀課文，作者到底領(lǐng)略到了一個(gè)怎樣的綠字 根據(jù)學(xué)生的回答，隨機(jī)引導(dǎo)： （ 1）作者領(lǐng)略了哪些地方的綠 （ 2）作者領(lǐng)略了哪些不同的綠 比較靈隱的綠和花港觀魚(yú)的綠有什么不同 觀看綠的錄像，感情朗讀課文第二自然段。 較深入地理解領(lǐng)略。 3 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 深入理解課文，有感情朗讀課文第三自然段，領(lǐng)悟綠色，是生命的顏色。 教學(xué)過(guò)程： 引課： 用領(lǐng)略說(shuō)話。
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