張琪名一夜的工作教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教材分析本文節(jié)選自作家何其芳的《回憶周恩來(lái)同志》。課文記敘了在建國(guó)初期，作者送稿件去中南海請(qǐng)周總理審閱，目睹了總理一夜辛勤的工作，歌頌了總理為國(guó)家為人民不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)，抒發(fā)了熱愛(ài)和敬仰周總理的思想感情。課文記敘的是平平常常的事，說(shuō)的話(huà)，都是普普通通的話(huà)，全文沒(méi)使用華麗的詞藻，沒(méi)有夸張的句子，幾乎沒(méi)有任何鋪陳、點(diǎn)染。作者懷著對(duì)總理深深的敬

2024-11-26 19:48

張?jiān)埔灰沟墓ぷ鹘虒W(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容及分析《一夜的工作》這篇課文寫(xiě)的是作者陪同周總理審閱一篇稿子，親眼見(jiàn)到周總理一夜工作的情況，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和艱苦樸素的生活作風(fēng)，抒發(fā)了崇敬愛(ài)戴周總理的思想感情。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，內(nèi)容真實(shí)感人，表達(dá)的情感真摯強(qiáng)烈。學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)基本具備了借助閱讀，與文本產(chǎn)生共鳴的能力

2024-11-26 01:59

一夜的工作教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思醴陵市國(guó)光學(xué)校：李梅朱湘瓊教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、自讀課文，理解周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)，感受周總理偉大的人格魅力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)作者陪同周總理審閱文稿這部分，從工作的勞苦與生活的簡(jiǎn)樸兩方面感受周總理的崇高品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：抓住重點(diǎn)詞句，從看似平常的事情中體

2025-04-16 12:46

一夜的工作教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.,....《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、讀順課文，做到讀得正確、流利、有感情，能結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)的意思。2、了解總理一夜工作的情景，從周總理辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。教學(xué)重點(diǎn)：從周總理一夜工作情

2025-04-16 12:46

楓橋夜泊教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《楓橋夜泊》教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) １、有感情地朗讀課文，背誦課文； ２、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟能力，想像詩(shī)所描繪的畫(huà)面； ３、體會(huì)詩(shī)人濃濃的愁緒。 教學(xué)重難點(diǎn) 想像詩(shī)的畫(huà)面，...

2025-10-12 05:46

舟夜書(shū)所見(jiàn)的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《舟夜書(shū)所見(jiàn)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《舟夜書(shū)所見(jiàn)》的教學(xué)設(shè)計(jì)1一、激情導(dǎo)入談話(huà) 　　同學(xué)們，真高興我們又一起學(xué)習(xí)了，在學(xué)習(xí)新課之前，老師給你們帶來(lái)了一句話(huà)，想聽(tīng)嗎？那就是“文章不是無(wú)情物”，（老師邊...

2024-12-06 01:19

楓橋夜泊的教學(xué)設(shè)計(jì)[5篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《楓橋夜泊》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說(shuō)出詩(shī)中“泊”的意思。 3、通過(guò)對(duì)詩(shī)句的誦讀感悟，體會(huì)詩(shī)中...

2025-10-12 05:46

13夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：13夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計(jì) 《13夜鶯的歌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 《夜鶯的歌聲》是一篇講讀俄文。課文主要講述了蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)被游擊隊(duì)員稱(chēng)作“小夜鶯”的孩子，巧妙同敵人周旋，用口哨學(xué)...

2025-10-12 04:38

夜書(shū)所見(jiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《夜書(shū)所見(jiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《夜書(shū)所見(jiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 夜書(shū)所見(jiàn)葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 一、教材簡(jiǎn)說(shuō) 《夜書(shū)所見(jiàn)》這首詩(shī)是南宋詩(shī)人葉紹翁客游在外...

2025-10-11 21:36

楓橋夜泊教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《楓橋夜泊》教學(xué)設(shè)計(jì) 《楓橋夜泊》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ，讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音。 “霜”字浸透的寒意。 ，理解詩(shī)歌描述的場(chǎng)景、表達(dá)的情感。 【教學(xué)重點(diǎn)】 理解和感悟詩(shī)歌情感。 【...

2025-10-12 05:42

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【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《楓橋夜泊》教學(xué)設(shè)計(jì) 《楓橋夜泊》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) １、有感情地朗讀課文，背誦課文； ２、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟能力，想像詩(shī)所描繪的畫(huà)面； ３、體會(huì)詩(shī)人...

2025-04-13 02:16

春夜喜雨教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《春夜喜雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《春夜喜雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1、有感情的朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。 2、借助注釋理解詩(shī)意。 二、過(guò)程與方法 多讀古詩(shī)，讀中積累、讀中感悟、...

2025-10-12 05:48

楓橋夜泊教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：楓橋夜泊教學(xué)設(shè)計(jì) 楓橋夜泊 一、教學(xué)要求： 1、知識(shí)點(diǎn)： (1)理解詩(shī)句，想象詩(shī)中描寫(xiě)的景色;(2)背誦古詩(shī)，默寫(xiě)古詩(shī)。 2、能力點(diǎn)：培養(yǎng)朗讀能力、品詩(shī)析句能力，體會(huì)詩(shī)人孤寂憂(yōu)愁之情...

2025-10-12 11:12

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【總結(jié)】第一篇：春夜喜雨教學(xué)設(shè)計(jì) 《春夜喜雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確流利地朗讀古詩(shī)，理解古詩(shī)。 2、體會(huì)古詩(shī)的詩(shī)情畫(huà)意。 3、背誦古詩(shī)。激發(fā)學(xué)生搜集詩(shī)歌的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：聯(lián)想品析詩(shī)歌，理解詩(shī)...

2025-10-12 11:11

六下一夜的工作教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】/41《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計(jì)主備人：楊?lèi)?ài)紅上課人：時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：“審閱、陳設(shè)、極其、轉(zhuǎn)椅、隔壁、思索、熱騰騰”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。，理解課文內(nèi)容,從周總理辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)中，感受總理的偉大人格。關(guān)鍵詞句的對(duì)比領(lǐng)悟本課用樸實(shí)無(wú)華

2024-11-22 02:51

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