【總結(jié)】王俊艷二年級音樂下冊教學(xué)目標?1.學(xué)唱歌曲《螃蟹歌》,嘗試用不同的聲音表達歌曲情緒的變化。?2.通過變化隊形,熟悉歌曲旋律,感受歌曲節(jié)奏,培養(yǎng)合作能力。?3.根據(jù)歌曲內(nèi)容自主表演,在歌表演中體驗樂曲詼諧活潑的情緒。螃呀么螃蟹哥,八呀么八只腳,兩只喲大夾夾,
2024-12-07 21:17
【總結(jié)】第三單元圖形的運動(一)單元教學(xué)內(nèi)容:圖形的運動(一)第28~36頁。教材分析:本單元包括三部分內(nèi)容:認識軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)、剪一剪等。這些內(nèi)容都是學(xué)習(xí)空間與圖形知識的必要基礎(chǔ),對于幫助學(xué)生建立空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力都有著不可忽視的作用。教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,隨時引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生
2024-11-28 13:20
【總結(jié)】杜鵑長笛是現(xiàn)代管弦樂和室內(nèi)樂中主要的高音旋律樂器。外型為一根開有數(shù)個音孔的圓柱型長管,長笛的音色就比較明亮寬廣謝謝大家
【總結(jié)】老牛和小羊51512216161665一群小羊咩咩叫,一群老牛哞哞叫,221665221665咩咩叫,哞哞叫,咩咩叫,哞哞叫,22122165621-
【總結(jié)】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第三單元圖形的運動單元測試姓名:分數(shù):一、填一填12分1、如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做()圖形,這條直線就是(
2024-11-28 18:03
【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)下冊周末作業(yè)填一填12分姓名:1、如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做()圖形,這條直線就是()2、長方形有()條對稱軸,正方形有()條對稱軸。
【總結(jié)】第三單元“圖形的運動(一)”練習(xí)班級:姓名:成績:一、填一填。,是軸對稱圖形的在括號里畫“√”,不是的畫“×”。()()()()
【總結(jié)】當(dāng)當(dāng)叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓X——X——XX
2024-12-13 10:07
【總結(jié)】在鐘表店里鐘情景表演:兩只懶烏鴉兩只懶烏鴉在鐘表店里返回主頁關(guān)閉參考答案在鐘表店里鐘情景表演:兩只懶烏鴉兩只懶烏鴉在鐘表店里返回主頁關(guān)閉滴答
2024-12-11 04:01
【總結(jié)】《在鐘表店里》教案深圳市福田區(qū)益田小學(xué)陳蓉盛教學(xué)內(nèi)容:欣賞《在鐘表店里》教材分析:管弦樂曲《在鐘表店里》選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課“唱唱算算”是由德國作曲家阿圖爾·奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲,是描繪性標題音樂的杰作,至今仍久盛不衰,是音樂會上經(jīng)常演奏的曲目。一開始樂曲奏出模仿鐘表店里掛鐘、
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】《簫》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:知識與技能目標:能運用連貫的氣息,用舒展、流暢和明亮的聲音演唱歌曲《簫》。在歌唱中唱好一字多音的樂句,能夠按樂句進行呼吸。過程與方法目標:通過聆聽、演唱、表演等形式學(xué)習(xí)歌曲、表現(xiàn)歌曲。情感目標:通過演唱歌曲《簫》,感受歌曲所表達的優(yōu)美抒情的情緒,體驗歌曲所蘊含的對生活的熱愛之情。教學(xué)重點:通過演唱歌曲《
2024-11-19 13:42
【總結(jié)】民族管弦樂《瑤族舞曲》說課稿鄖縣鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)張官盛尊敬的各位評委老師:大家好!我是來自鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師張官盛。今天我說課的內(nèi)容是九年制義務(wù)教育教科書上教版音樂五年級上冊第五組民樂飄香中的聆聽課——民族管弦樂《瑤族舞曲》。下面我主要從教材特點、教法、學(xué)法以及整個教學(xué)過程設(shè)計這幾方面進行說課。一、說教材1
2024-11-19 15:24
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉(童聲齊唱)春曉(童聲合唱)春天的小河我的編創(chuàng)杜鵑圓舞曲報春【挪威】約納森曲(管弦樂)(手風(fēng)琴獨奏)管弦樂手風(fēng)琴返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉(童聲齊唱)春
2024-12-11 04:02
【總結(jié)】1郊游請同學(xué)們數(shù)一數(shù),歌曲《郊游》有多少小節(jié)和小節(jié)線,最后一小節(jié)右邊的雙縱線叫什么?請同學(xué)們聆聽錄音范唱。請同學(xué)們隨音樂走步。再次聆聽錄音范唱。歌曲哪幾個樂句相同?再次聆聽錄音范唱。歌曲哪幾個樂句相同?請同學(xué)們隨范唱錄音拍手、拍腿。跟老師分句學(xué)唱曲譜。請同學(xué)們隨范唱錄音輕聲哼唱歌詞。請同學(xué)們想一想,相
2024-12-08 08:22
【總結(jié)】2健康歌請聆聽歌曲《健康歌》。聆聽歌曲,請同學(xué)們隨老師律動。請同學(xué)們坐好,仔細聆聽歌曲。再次聆聽歌曲。說一說怎樣才能身體健康?請同學(xué)們隨錄音輕聲哼唱。請同學(xué)們再次隨錄音輕聲演唱歌曲,注意不要喊唱。請同學(xué)們隨伴奏演唱歌曲。分小組編創(chuàng)表演動作。分小組隨歌曲表演。跟老師學(xué)習(xí)動作。請同學(xué)們隨
2024-11-17 09:26