【總結】1 目的要求 1、感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天的景色,培養(yǎng)學生 熱愛大自然的思想感情。 2、學會按一定的順序、抓住特點觀察事物的方法。 3、學會本科生字、新詞,運用圖文集合的方法,...
2025-08-05 23:11
【總結】1 小學五年級語文教案——《貓》教學設計之 五 教學要求: 1.使學生了解課文生動具體地敘述了貓的古怪性格和剛滿月小 貓的淘氣可愛,激發(fā)學生觀察的興趣,培養(yǎng)學生在觀察中抓事物特 點的能...
2025-08-05 23:13
【總結】1 一、教學內(nèi)容: 《挑山工》是一篇精讀課文。課文通過挑山工登山,雖然身擔 重物、走的路程比有人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一個 意味深長的哲理:無論做什么事,只要堅持不懈的朝著一個...
2025-08-05 22:53
【總結】 教學目標 1、認識十二個生字,會寫生、里、果三個字,認識一個新偏旁。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、知道花生在地下結果這一特性,激發(fā)學生觀察植物的興趣。 教...
2024-09-30 17:51
【總結】 人教版五年級上冊《松鼠》語文教案 教案也是藝術,謂教案的藝術性就是構思巧妙,能讓學生在課堂上不僅能學到知識,而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。教案要成為一篇獨具特色課堂教學散文或者是課...
2024-11-16 23:47
【總結】1 教學目標 1、認識十二個生字,會寫生、里、果三個字,認識一個新偏 旁。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、知道花生在地下結果這一特性,激發(fā)學生觀察植物的興 趣。 教學重點 認識生...
2024-09-23 09:03
【總結】 一、教學內(nèi)容: ?挑山工?是一篇精讀課文。課文通過挑山工登山,雖然身擔重物、走的路程比有人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一個意味深長的哲理:無論做什么事,只要堅持不懈的朝著...
2024-09-30 16:59
【總結】 教學目標 ?。?、學會讀懂句子含著意思的方法,初步培養(yǎng)學會聯(lián)系上下文理解句子含著意思的能力。 ?。?、學會本課的生字新詞。 ?。场⒘私鈫柧涞娜N類型。 ?。?、初步培養(yǎng)學生...
2024-10-01 09:31
【總結】1 小學五年級語文教案——?貓?教學設計之五 教學要求: 1.使學生了解課文生動具體地表達了貓的乖僻性格和剛滿月小 貓的淘氣可愛,激發(fā)學生觀察的興趣,培養(yǎng)學生在觀察中抓事物特 點的能力。...
2024-09-21 22:46
【總結】1 一、教材分析: 古詩《游園不值》是宋代詩人葉紹翁寫的一首贊美春天的好 詩。他寫得別具特色,是一篇發(fā)展學生想象力的好教材。整體上有 一定的敘事性,第三句是作者的聯(lián)想與猜測,第四句是畫龍點...
2025-08-06 00:32
【總結】1 《烏塔》一課,講述的是德國一位14歲的 小姑娘,烏塔獨自一人漫游歐洲的事。全文敘述的事情是具體清 楚,揭示的主題耐人尋味。根據(jù)教材編排和訓練重點,本單元著重 進行閱讀要有自己的見解的訓...
2025-08-06 00:31
【總結】 一、教學目標: 1、了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡,學習他毫不利已專門利人的崇高精神。 2、弄清課文的重點內(nèi)容。 3、學習本課的生字。掌握豐碑、...
2024-10-01 09:34
【總結】1 【設計理論】 在語文活動中學語文,使學生真正提高運用語言的能力是語文 教學的真諦。為此,語文課堂應該是讓學生充分運用語言交際,展 開語文活動的場所,體現(xiàn)把課堂還給學生的教學思想。如此方...
2025-08-05 23:14
【總結】1 目的要求 1、感受燕子的活潑可愛和光榮奪目的春天的景色,培養(yǎng)學生 熱愛大自然的思想感情。 2、學會按一定的順序、抓住特點觀察事物的方法。 3、學會本科生字、新詞,運用圖文集合的方法,...
2024-09-21 22:32
【總結】1 五年級語文教案——《跳水》教學設計之2 第二課時 教學目的 1、能體會課文情感的變化,有感情地朗讀課文。 2、能說出讀后的感想,學習船長遇事沉著冷靜,機智果斷的 品質(zhì)。 教學難點...
2025-08-06 16:06