人類的“老師”同步練習1(編輯修改稿)
2025-08-15 16:47 本頁面
【文章內容簡介】 ） 著名（ ） 五、根據(jù)課文內容填空 科學家從 __________的現(xiàn)象得到啟示，發(fā)明了_____________；科學家研究了 _______________的原理，發(fā)明了_____________，以后還從 _____________、 ___________、_______________等的飛行特點受到啟示，造出了許多________________；工程師模仿 __________，改進了___________，大大提高了 __________；建筑師根據(jù) ___________的特點，設計出許多 _____________；人們模仿 _____________造出
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