小學(xué)六年級語文教案——盧溝橋的獅子(編輯修改稿)
2025-08-15 16:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 4）背誦歇后語盧溝橋的獅子 數(shù)不清 （ 5）配合本地區(qū)的一座橋指導(dǎo)寫橋的文章。 學(xué)習(xí)第四自然段。 （ 1）自讀課文。 （ 2）紹七七事變，解釋挑釁和駐扎的意思。 延伸講日本侵華的故事，說說南京事變等話題。從而倡導(dǎo)學(xué)生要熱愛祖國。 著愛國的情懷再讀 1次四自然段。 三、小結(jié)。 達(dá)標(biāo)測評： 看拼音寫詞語。 4 Xiexilianxidiaokedagaitaoqiqingchutiaoxin （）（）（）（）（）（）（） 寫幾個歇后語。 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 了解盧溝橋的獅子的形態(tài)。 想象作者第二自然段所省略的內(nèi)容。 欣賞描寫優(yōu)美的句子。 前提測評： 聽寫詞語。 歇息雕刻甚至鼻子大概侵略挑釁駐扎
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