三年級語文教案——炮手(編輯修改稿)
2024-08-15 15:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 饋：德國軍隊入侵巴黎，侵占炮手的房子，房子里囤守著許多的德國士兵，要發(fā)起對德軍的攻擊，首先就必須炸毀這座房子。） 四、初步感情朗讀課文 １、教師：讀了這篇課文，你覺得這個炮手是怎樣的一個人（學生說中激發(fā)對炮手的敬佩之情） ２、學生懷著對炮手的敬佩，感情朗讀課文。 ３、分角色朗讀課文。 五、課時總結(jié) 同學們，炮手為了祖國人民的利益，為了把入侵者趕出自己的國寸土，毅然炸毀了自己唯一的財產(chǎn)，多么偉大呀！他的決定是毅然的，然而他的內(nèi)心是矛盾的，下節(jié)課我們繼續(xù)學習課文《炮手》。 六、作業(yè)布置 １、分角色朗讀課文。 ２、用生字口頭組詞并說句。 第二課時 教學過程 4 一、復習，導入新課 １、教師出示生字詞語卡片，學生讀一讀。 ２、朗讀課文。 ３、導入：要親手炸毀自己世界上僅有的一點財產(chǎn)，對一個炮手來說是一件多么痛苦的事情呀！今天，我們繼續(xù)學習課文，通過炮手神態(tài)
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