三年級語文教案——元日(編輯修改稿)
2024-11-18 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 適當(dāng)點評?！ W(xué)生選擇自己喜歡的方式讀一讀?！ ∪?、學(xué)習(xí)生字 教師出示生字卡片，學(xué)生認讀?！ ≈该x，然后再交流讀?！ 〗處熤笇?dǎo)，強調(diào)要點?！ 』ハ嘟涣髯R記生字的方法。 四、借助字典，理解詩意 教師出示課文插圖，引導(dǎo)學(xué)生說說畫面上的內(nèi)容，感知元日熱鬧的景象。 課文中是怎么寫的呢再讀古詩。 鼓勵學(xué)生小組合作，借助字典，結(jié)合圖說說古詩的意思?！ 〖w反饋。（只要求學(xué)生能用自己
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