【總結(jié)】語文天地3教學設計教學要求1.結(jié)合《千里送鵝毛》故事進行口語交際訓練。2.初顯身手,設計一份禮物。3.筆下生花,寫一寫自己設計禮物的過程和心情或接受禮物時的心情。4.學會課堂發(fā)言。課時劃分三課時。第一課時教學過程一.初讀課文,整體感知。自由讀課文,讀準字音,讀通句子,并想想課文主要講什么?按什么順序敘
2024-11-24 19:23
【總結(jié)】語文天地4教學設計教材分析這一單元的“語文天地”安排了“日積月累”、“開卷有益”、“初顯身手”、“筆下生花”等幾項練習。“日積月累”中的“區(qū)別形近字”是比較形近字組詞語的練習?!俺怀贝祟}的目的是積累詞語,練習把字寫端正?!霸~語搭配”設計此題的目的是幫助學生積累詞語和正確地進行詞語搭配?!白x一讀”所選的對韻歌,語言簡練,對仗工整,設計的目
【總結(jié)】語文天地9教學設計教材分析(一)日積月累“讀一讀,組成詞語”主要是讓學生對提供的四個多音字進行鞏固?!俺怀笔菍Ρ締卧獙W過的詞語進行鞏固?!翱凑l寫的成語多”是讓學生對學過的或了解的成語進行回憶,達到鞏固的效果。“照樣子寫一寫”是進行句子的訓練,可以讓學生多寫幾個。“背誦古詩”可以通過本單元的主題“幻想、想象”進行詩意的理解。
2024-11-24 16:54
【總結(jié)】《語文天地一》教學設計 《語文天地一》教學設計1教材分析: 本次“語文天地”包括“暢所欲言”“初顯身手”“筆下生花”三部分的內(nèi)容。 教學要點: 1、培養(yǎng)學生搜集資料、處理資料的...
2024-12-06 01:24
【總結(jié)】《語文天地四》教學設計 《語文天地四》教學設計1教學目標: 1、學會本課生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。并能抓住關鍵詞,感情朗讀詩歌,在讀中理解詩歌內(nèi)容。 2、通過學習,懂得...
2024-12-06 01:09
【總結(jié)】 ?語文天地三?教學設計 教學目標: 1、繼續(xù)學習摘錄筆記,積累帶花字的成語,誦讀?吳興雜詩?。 2、學習短文?朱德與蘭花?。 3、收集花的相關資料。 教學重...
2024-09-30 16:05
【總結(jié)】1 ?語文天地七?教學設計 教學目標: 1、學習日積月累。 2、圍繞紀念日開展實踐活動。 3、學習開卷有益中的兩篇文章。 4、學習金鑰匙,完成習作。 教學重點: 學習開卷有益中的兩...
2024-09-23 04:48
【總結(jié)】1 ?語文天地四?教學設計 教學目標: 1、學習摘錄筆記,積累帶手的成語。 2、實踐初顯身手,閱讀〈〈手指〉〉,體會手指的用途。 3、習作。 教學重點: 通過積累,了解更多關于手的知...
2024-09-23 04:32
【總結(jié)】1 ?語文天地二?教學設計 教材簡析: 本次語文天地共安排了七項內(nèi)容,包括:我的摘錄筆記詞語; 暢所欲言、積累和話語有關的好詞佳句;讀一讀,說一說;開卷有 益?難忘的一句話?等。這些練習...
2024-09-21 22:04
【總結(jié)】第一篇:禮物語文天地教學設計 第九單元禮物語文天地教案 教學要求 1.結(jié)合《千里送鵝毛》故事進行口語交際訓練。2.初顯身手,設計一份禮物。 3.筆下生花,寫一寫自己設計禮物的過程和心情或接受禮...
2024-10-13 19:46
【總結(jié)】1 《語文天地四》教學設計 教材分析 本單元安排了一篇神話故事,寫了九色鹿冒著生命危險搶救一 個落水者,卻被落水者出賣,最后忘恩負義受到懲罰的故事,贊揚 了九色鹿救助別人不求回報的優(yōu)秀品...
2025-08-06 15:55
【總結(jié)】1 ?語文天地四?教學設計 教材分析 本單元安排了一篇神話故事,寫了九色鹿冒著生命危險搶救一 個落水者,卻被落水者出賣,最后忘恩負義受到懲罰的故事,贊揚 了九色鹿救助別人不求回報的優(yōu)秀品...
2024-09-23 04:45
【總結(jié)】1 《語文天地七》教學設計之一 教學目標: 1、學習日積月累。 2、圍繞紀念日開展實踐活動。 3、學習開卷有益中的兩篇文章。 4、學習金鑰匙,完成習作。 教學重點: 學習開卷有益中...
【總結(jié)】1 《語文天地五》教學設計之一 教學目標: 1、學習日積月累、初顯身手。 2、學習開卷有益,明確遵守規(guī)則的重要性。 3、學習習作。 教學重點: 用簡潔、平實的語言表達說明性語言。 ...
2025-08-06 15:57
【總結(jié)】1 《語文天地二》教學設計之一 教材簡析: 本次語文天地共安排了七項內(nèi)容,包括:我的摘錄筆記詞語; 暢所欲言、積累和話語有關的好詞佳句;讀一讀,說一說;開卷有 益《難忘的一句話》等。這些...
2025-08-06 02:54