莫高窟教案4(編輯修改稿)
2024-08-15 15:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 2）請(qǐng)游人觀察壁畫，再看課文的插圖，聯(lián)系起來進(jìn)行想象。 4 （ 3）總導(dǎo)游建議共同議論： 是的，這些宏偉瑰麗的壁畫內(nèi)容還很豐富多彩呢 ！有記錄的，有描繪的，有反映的，有描摹的。真是一本敦煌民風(fēng)民俗的百科全書??！能聯(lián)系你的想象說說自己的感覺嗎 （ 4）總導(dǎo)游請(qǐng)游人用生動(dòng)的語言描繪飛天的美景。 壁畫上的飛天成百上千。同學(xué)們，你們喜歡這飛天嗎你們用喜歡的語氣來讀一讀，好不好 指名讀，齊讀。 真好，你們把這穿越千年的飛天表現(xiàn)得絢麗多彩，栩栩如生老師仿佛也看到了風(fēng)姿綽約的飛天聽你們讀書真是一種美的享受。能告訴我，在讀這段話時(shí)你仿佛看到了什么聽到了什么 （ 5）激發(fā)游人的情感，把描寫壁畫的第 3自然段讀美、讀活。 省略號(hào)說明了什么是的，成千上百的飛天各有各的姿勢，各有各的美，多得都寫不過來了，你能想象出壁畫上還有什么姿態(tài)的飛天嗎（指名分說，然后也用上有的有的有的把它連起來） 導(dǎo)游丁介紹藏經(jīng)洞。 我們欣賞了莫高窟的精美絕倫的彩塑和宏偉瑰麗的壁畫，莫高窟還有什么讓你喜歡的（藏經(jīng)洞）戀戀不舍地離開了壁畫，我們一起走進(jìn)面積不大的藏經(jīng)洞。請(qǐng)導(dǎo)游丁給我們介紹一下。 5 （ 1）介紹藏經(jīng)洞經(jīng)書的多及遭帝國主義掠搶、破壞的情況。 （ 2）讀了這段話，你知道了什么你還想說些什么嗎 （ 3）投影句子品讀，讀出
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