渴望讀書(shū)的“大眼睛”教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-08-15 15:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 那樣專心？又為什么會(huì)那樣害怕？ 指導(dǎo)朗讀（讀出她的專心和害怕）。 想象：他還會(huì)害怕什么？ （ 2）第三段：抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)憂郁（什么時(shí)候會(huì)憂郁？她為什么會(huì)憂郁？我們憂郁嗎？） 抓住關(guān)鍵句上學(xué)前連梳頭洗臉的時(shí)間也沒(méi)有。（為什么？） 相機(jī)引出第一段內(nèi)容：她上學(xué)需要跋涉 30里蜿蜒的山路，經(jīng)過(guò)一座大水庫(kù) ......（解決生詞：蜿蜒、跋涉等） 指導(dǎo)朗讀。 （ 3）第三、四段：指導(dǎo)朗讀 這雙大眼睛，向我們深情地訴說(shuō)著――引讀好像在看著你，看著我 這雙大眼睛，向世人熱切地呼喚著――引讀好像在看著大人，看著孩子 4 從此，這個(gè)大眼睛的小女孩便與希望工程有了一種難以割舍的情感，這張大眼睛照片產(chǎn)生了無(wú)窮的魅力，很快成為希望工程的形象標(biāo)志。 五、深入主題，感受大眼睛魅力。 可是同學(xué)們，這雙大眼睛僅僅是千千萬(wàn)萬(wàn)貧困兒童的縮影，在我國(guó)，還有成千上萬(wàn)貧困的兒童掙扎在失學(xué)的邊緣，面對(duì)這種
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