威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-08-15 15:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、禱、雇）的意思。 ， 理解部分詞義。 嘩笑：很多人說話并夾雜著笑聲。 矗立：高聳﹑直立。 簇?fù)恚海ㄔS多人）緊緊圍著。 5 沉寂：十分寂靜。 殘破：殘缺破損。 停泊：（船只）停留。 操縱自如：指掌握和控制不受阻礙，很靈活﹑熟練。 ，說說每個(gè)自然段的主要內(nèi)容。 。 （四）作業(yè)： 。 ，根據(jù)課后閱讀思考自學(xué)課文內(nèi)容。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ，小艇是重要的交通工具，了解威尼斯的風(fēng)土人情。 ，能合并幾層意思?xì)w納第二﹑四段的段意。 。 教學(xué)過程： （一）讀課文，理清思路 ，其他同學(xué)想：課文是圍繞哪句話寫的？用－標(biāo)出。 6 ，想：這段的主要內(nèi)容是什么？它在文中有何作用？ （明確：內(nèi)容是 小艇是威尼斯的重要交通工具。作用 總起全文，點(diǎn)明中心） ：課文是從哪幾方面介紹威尼斯小艇的？ ： （二）學(xué)習(xí)課文第二段 23自然段，思考：小艇是什么樣的？用～～標(biāo)出。 ，談體會(huì)：小艇給你留下什么印象？（樣子奇特內(nèi)部舒適） ，想想：課文用了怎樣的寫法，這樣寫有什么好處？ 23自然段，說說這兩節(jié)各講了什么？它們之間是什么關(guān)系？ *小艇的樣子奇特。 *坐在船艙里面感到很舒適。并列關(guān)系（投影顯示） ：在一個(gè)結(jié)構(gòu)段里，如果講了幾層意思，并且它們同樣重要，在總結(jié)段意時(shí)，就要把它們合并起來，誰(shuí)來說說這段的段意？ 7 誰(shuí)還能說得更簡(jiǎn)單些？（投影 顯示段
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