【總結】1 《回顧·拓展一》教學設計 回顧詞語盤點 ①讀詞語盤點中的詞語。 ②組織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。 交流平臺 ①溫故而知新。學完一單元后,我們應當對自己的學習進行小 結,看看...
2024-08-15 20:07
【總結】1 《回顧·拓展一》教學設計一 ↘回顧詞語盤點 ①讀詞語盤點中的詞語。 ②組織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。 ↘交流平臺 ①溫故而知新。學完一單元后,我們應當對自己的學習進行小結, ...
2024-08-15 18:36
【總結】1 《回顧·拓展七》教學設計 教學過程 一、交流平臺 1.讀題,了解要求。 2.討論:通過閱讀課文和搜集資料,你對舊中國所受的屈辱和 新中國取得的成就有哪些了解? 獨立準備;分組交流。 ...
2024-08-15 18:03
【總結】1 《回顧·拓展八》教學設計2第一課時 【教學目標】 1、引導學生圍繞三個方面展開交流,激勵學生學習語文的興 趣和信心。 2、讀背、積累《卜算子middot。詠梅》,感受毛澤東的情 懷...
2024-08-15 18:56
【總結】1 《回顧·拓展八》教學設計4 【教材分析】 回顧拓展八是結合本單元的專題學習內(nèi)容,包括三個方面的內(nèi) 容: 1、眼中的毛澤東是什么樣的。 2、有關場面描寫和人物描寫的方法及運用。 3...
2024-08-15 15:50
【總結】1 《回顧·拓展八》教學設計3 【教學目標】 1、增強口語表達的能力。 2、培養(yǎng)細心觀察的習慣,能抓住場景特點進行描寫。 3、積累語言,增強書面語言的表達能力和按一定順序把場景 寫具體...
【總結】 ?回憶·拓展八?教學設計四 提煉寫作方法 回憶本單元課文中的一些寫作方法: ?開國大典?:開國大典的過程和場景寫得很清楚。 ?青山處處埋忠骨?、?毛主席在花山?中...
2024-09-30 16:01
【總結】1 《回顧·拓展八》教學設計1 【學習目標】 1、交流自己眼中的毛澤東。結合自己的習作,交流場面描寫 和人物描寫的收獲和運用。交流本學期的語文學習感受。 2、朗讀背誦毛主席詩詞。 3、...
【總結】 ?回憶·拓展八?教學設計二 一、導入新課 談話引入:在本單元學習中,我們學習了一些習作的方法。今天,我們從習作提供的幾個角度,選擇一個進行練習。 二、讀題:明要求 ...
2024-10-01 09:16
【總結】 ?回憶·拓展八?教學設計三 教學難點: 通過學習,學會綜合評價,增強學習語文的信心 課時安排: 2課時 教學過程:第一課時 〔交流平臺〕 一、交...
2024-10-01 09:11
【總結】1 《回顧·拓展一》教學設計四 (日積月累、展示臺) 日積月累 ①激情導入。 我們中華是個愛書國度,崇尚樂學好讀,古代許多賢人學士寫 了許多方面的警句,激勵我們做個熱愛讀書的人。我們一...
2024-08-15 15:49
【總結】1 《回顧·拓展二》教學設計一 課前準備 1.查找有關故鄉(xiāng)情詩文。 2.布置學生留心觀察自己家鄉(xiāng)的變化,用自己喜歡的表達方 式記下自己的所見。 ↘談話導入明內(nèi)容 ①望著云彩,思念故鄉(xiāng)...
【總結】1 《回顧·拓展一》教學設計二 教具準備:準備一些古今中外關于讀書的名 句;一兩張閱讀記錄卡;一張借書卡。 學具準備:收集的古今中外關于讀書的名句;幾張卡紙;制定 的借閱規(guī)則;一個名言摘...
【總結】1 《回顧·拓展六》教學設計一 教學目標 1.引導學生正確認識父母對待自己的態(tài)度,并用講故事的方 法使父母懂得正確的教育方式。 2.在交流的過程中,練習口語交際的能力。 3.在習作中,...
2024-08-15 19:02
【總結】1 《回顧·拓展一》教學設計三 教學準備: 對本單元課文進行系統(tǒng)的小節(jié)。 收集讀書、愛書的名言警句。 整理自己的讀書筆記。以便展示。 課時安排: 2課時 教學過程: 第一課時 ...