10篇中班安全教案主題(編輯修改稿)
2025-08-15 15:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生病時(shí)也拿一些藥來吃，針對(duì)這些事件，我覺得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識(shí)和吃藥的安全，以此來提高幼兒判斷事物的能力，從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。幼兒生活在家庭、幼 9 兒園和社會(huì)的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠把各種意外傷害發(fā)生的可能 性降低到最低限度。因此我設(shè)計(jì)了這個(gè)《吃藥安全》的安全活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo)： 了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性。 懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。 分享制作小藥箱的快樂。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。 制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。 活動(dòng)過程： 一、故事導(dǎo)入 mdash。mdash。教師：春天來了，天氣一會(huì)熱，一會(huì)冷， 我們很多小朋友都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會(huì)吃錯(cuò)藥了，可是有一個(gè)名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。 二、教師講述實(shí)例，引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例 教師講述實(shí)例：牛牛一個(gè)人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這 10 樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個(gè)藥吃下去，肚子就會(huì)舒服的，牛牛拿起藥想吃。 幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎為什么 答：不能，因?yàn)? （ 1）吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥 （ 2）因?yàn)椴∏椴灰粯樱洗问歉忻?，這次是肚子不舒服 （ 3）吃下去會(huì)中毒的。 小結(jié)：藥物種類很多，每一種藥都有不同的用法來治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥，不但治不好病，反而會(huì)引起更大的麻煩，甚至還有生命危險(xiǎn)。 如果你是牛牛，你會(huì)怎么辦 （ 1）打電話給爸爸媽媽。 （ 2）叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。 （ 3）打 120。 三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例 討論：生病吃藥時(shí)要注意些什么（要聽醫(yī)生的話，吃藥時(shí)要有大人幫助，小朋友不能自己拿藥、自己吃藥） 請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生，說說怎樣吃藥才安全 四、制作小藥箱 教師引導(dǎo)幼兒收集一些紙箱。 與幼兒一起制作小藥箱。 第 7篇、中班安全活動(dòng)教案：吃藥安全教案 活動(dòng)目標(biāo)： 了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性，懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。 分享制作小藥箱的快樂。 初步了解健康的小常識(shí)。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 增強(qiáng)思維的靈活性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 11 收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。 制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。 活動(dòng)過程： 一、故事導(dǎo)入教師：春天來了，天氣一會(huì)熱，一會(huì)冷，我們很多小朋友都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會(huì)吃錯(cuò)藥了，可是有一個(gè)名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。 二、教師講述實(shí)例，引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例 教師講述實(shí)例：牛牛一個(gè) 人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個(gè)藥吃下去，肚子就會(huì)舒服的，牛牛拿起藥想吃。 幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎為什么 答：不能，因?yàn)椋?1）吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥（ 2）因?yàn)椴∏椴灰粯?，上次是感冒，這次是肚子不舒服（ 3）吃下去會(huì)中毒的。 小結(jié)：藥物種類很多，每一種藥都有不同的用法來治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥，不但治不好病，反而會(huì)引起更大的麻煩，甚至還有生命危險(xiǎn)。 如 果你是牛牛，你會(huì)怎么辦 （ 1）打電話給爸爸媽媽。 （ 2）叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī) 12 院。 （ 3）打 三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例 討論：生病吃藥時(shí)要注意些什么（要聽醫(yī)生的畫，吃藥時(shí)要有大人幫助，小朋友不能自己拿藥、自己吃藥） 請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生，說說怎樣吃藥才安全 四、制作小藥箱 第 8篇、中班安全有趣的標(biāo)志教案反思 活動(dòng)目標(biāo) 1：通過有趣地故事情節(jié)感知標(biāo)志的作用。 2：引發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)生活中常見標(biāo)志的欲望，并知道其作用和意義。 3：豐富幼兒安全知識(shí)，提高幼兒自我保 護(hù)意識(shí)。 4：培養(yǎng)幼兒敏銳的認(rèn)知能力。 5：探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1：讓孩子通過故事表演和游戲認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志。 2：理解故事情節(jié)，掌握安全標(biāo)志的作用。 活動(dòng)準(zhǔn)備
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