中班科學(xué)活動小動物們?nèi)绾芜^冬教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、關(guān)心動物的生存。 ①我們怎樣關(guān)心愛護(hù)小動物 ②我們是怎樣過冬的 課后反思： 3 本次活動中，我注重兒童的主體性的發(fā)揮，尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，注重活動的趣味性，并且本次活動給予幼兒充分自由討論時(shí)間，以鼓勵幼兒大膽交流。 但是本次活動中也有不足之處，在游戲中，如果在教室內(nèi)創(chuàng)設(shè)幾個(gè)動物過冬的場景，請小朋友分別扮演一種小動物，然后帶上相應(yīng)的動物頭飾，去找到自己過冬的地方，會使課堂的氛圍更加的活躍，更能加強(qiáng)幼兒的參與性。 相關(guān)文章 《中班科學(xué)教案：空氣在哪里》：中班科學(xué)活動空氣在哪里教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，知道空氣是無
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