20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第4課簫課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A簫A?簫又稱(chēng)洞簫、豎吹。屬“吹孔氣鳴樂(lè)器”，以竹制作，長(zhǎng)約80公分左右，紫竹簫約6—8個(gè)竹節(jié)。A管身一般開(kāi)有指控6個(gè)，前5孔，后1孔，六孔簫是人們演出時(shí)常用的簫。現(xiàn)代簫統(tǒng)一為竹制A樂(lè)器特色：屬于木管樂(lè)器族內(nèi)的吹孔氣鳴樂(lè)器，音色圓潤(rùn)、渾厚、柔和，但音量較小。

2024-12-13 15:56

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第1課小春筍教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小春筍》教案教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《小春筍》。2、歌表演：《小春筍》。教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用連音和非連音的唱法，來(lái)歌唱《小春筍》，從而表達(dá)孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)和在祖國(guó)母親哺育下茁壯成長(zhǎng)的真摯情感。2、通過(guò)讓學(xué)生歌表演，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生自主探究，自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：感受以“春天”為主題的音樂(lè)作

2024-11-19 04:11

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第11課月亮河教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《月亮河》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞美好的音樂(lè)，使學(xué)生在音樂(lè)審美過(guò)程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn)。2、認(rèn)識(shí)樂(lè)器薩克斯，安靜地聆聽(tīng)《月亮河》，感受《月亮河》的基本情緒和薩克斯的音色。3、啟發(fā)學(xué)生在積極體驗(yàn)的狀態(tài)下，充分展開(kāi)想象，引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲的情緒、風(fēng)格，并與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)多渠道多方法的欣賞音樂(lè)，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣來(lái)欣賞音樂(lè)，怎樣

2024-11-19 12:34

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第5課詠鵝教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《詠鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《詠鵝》，體味古詩(shī)詞的韻味，感受鵝悠閑自在的形象。2、用輕松自然的聲音演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲。3、用自己喜愛(ài)的形式來(lái)創(chuàng)作表演《詠鵝》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、體會(huì)歌曲的音樂(lè)形象──悠閑自在，并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)情緒。2、反復(fù)跳躍記號(hào)的用法以及休止符在歌曲中的運(yùn)用。教學(xué)方法設(shè)計(jì)：一、

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第9課數(shù)蛤蟆教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《數(shù)蛤蟆》教案教學(xué)目的：1、進(jìn)一步激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，在演唱、朗讀、歌表演、游戲等各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)中為學(xué)生提供多方面的感受，發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)作能力。2、通過(guò)創(chuàng)編歌詞和歌曲創(chuàng)編、表演動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。3、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲提高環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生從小愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。教學(xué)難點(diǎn)：在熟悉旋律的同時(shí)為歌曲創(chuàng)編歌詞。教具：多媒體

2024-11-19 04:11

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第9課數(shù)蛤蟆教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《數(shù)蛤蟆》教案一、導(dǎo)入新課師：小朋友，老師給你們出個(gè)謎語(yǔ)猜猜，好嗎？“水中有位歌唱家，穿件綠色花衣裳唱起歌來(lái)呱呱叫,田里數(shù)它本領(lǐng)大”生：青蛙師：青蛙有個(gè)好朋友，外形跟它長(zhǎng)得很相似，你知道它是誰(shuí)嗎？生：蛤蟆。師：你們知道青蛙和蛤蟆有什么區(qū)別嗎？師：下面讓我們看段錄像，看看它們到底區(qū)別在哪？（教師播放視頻）小朋友們，你們這回

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第5課詠鵝教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《詠鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、了解反復(fù)跳躍記號(hào)的用法。2、明確休止符在歌曲中的用法。過(guò)程與方法：1、通過(guò)學(xué)習(xí)根據(jù)古詩(shī)詞的歌曲《詠鵝》體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味，感受樂(lè)器中描繪的鵝的音樂(lè)形象——悠閑自在。2、感受2/4的韻律美并運(yùn)用到歌曲《詠鵝》的演唱中，用中速、稍慢的速度演唱歌曲。3、在參與創(chuàng)作的活動(dòng)中，能充分發(fā)揮

2024-11-19 12:34

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第7課鴨子拌嘴教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鴨子拌嘴》教案教學(xué)目的：1、通過(guò)聽(tīng)賞打擊合奏《鴨子拌嘴》，使學(xué)生初步接觸并喜歡民間音樂(lè)。2、通過(guò)介紹我國(guó)豐富的打擊樂(lè)器和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，使孩子們知道各種豐富的音響能生動(dòng)地表達(dá)一定內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器。教學(xué)難點(diǎn)：聽(tīng)便樂(lè)器的音色，并用樂(lè)器表現(xiàn)動(dòng)物的形象。教具：鴨子拌嘴動(dòng)畫(huà)課件、錄音機(jī)、碰鈴、三角鐵、舞板、雙響

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第7課鴨子拌嘴教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鴨子拌嘴》教案一、教學(xué)內(nèi)容：1、了解打擊樂(lè)器的構(gòu)造、演奏方法、音色特點(diǎn)。2、欣賞音樂(lè)《鴨子拌嘴》。二、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)摸、聽(tīng)、玩、畫(huà)、說(shuō)、想等活動(dòng)，初步了解打擊樂(lè)器構(gòu)造的演奏方法和音色，通過(guò)欣賞，理解打擊樂(lè)合奏《鴨子拌嘴》。2、技能目標(biāo)：通過(guò)敲、玩，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和音色聽(tīng)辨能力，能用打擊樂(lè)器奏出強(qiáng)弱、長(zhǎng)短節(jié)奏不同的

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第11課月圓曲教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《月圓曲》教案教材分析：《月園曲》以夜為情景主題，學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的二聲部合唱，用柔美的歌聲與簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言，感受其夜晚的寧?kù)o與美麗。教學(xué)目標(biāo)：1、能用抒情、自然、和諧的聲音演唱《月圓曲》，感受其溫馨、寧?kù)o的意境，能自信、有表情地當(dāng)眾表演。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果，培養(yǎng)互相傾聽(tīng)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)合作演唱歌曲。

2024-11-28 02:59

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第9課螃蟹歌教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《螃蟹歌》教案教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲《螃蟹歌》。2、律動(dòng)“唱呀、跳呀”。3、音樂(lè)戲劇表演“螃蟹歌”。教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能發(fā)揚(yáng)集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。2、兒歌歌詞的準(zhǔn)確記憶。3、隨樂(lè)自動(dòng)裝入歌詞的自動(dòng)性。課前準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、小黑板、小紙片、螃蟹頭飾。教學(xué)過(guò)程：（一）、提

2024-11-28 16:32

20xx春二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第6課“六一”的歌教案湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2016春二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第6課《“六一”的歌》教案湘藝版 六一的歌 教學(xué)內(nèi)容：歌曲《六一的歌》音樂(lè)游戲《阿西里西》教學(xué)目標(biāo)： 能學(xué)會(huì)并背唱《六一的歌》 能積極參加音樂(lè)游戲《阿西里西》，...

2024-10-21 15:13

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第10課貝殼之歌教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】貝殼之歌教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)真聆聽(tīng)《貝殼之歌》，能隨樂(lè)律動(dòng)，感受優(yōu)美的三拍子音樂(lè)。2、在隨樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)中，感受《貝殼之歌》兩個(gè)聲部不同的律動(dòng)感。3、能用自然、愉悅的聲音有表情地演唱好二聲部歌曲《貝殼之歌》。教學(xué)重點(diǎn)：有表情的演唱《貝殼之歌》，并隨樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的身勢(shì)律動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)注的聆聽(tīng)音樂(lè)，并根據(jù)音樂(lè)做動(dòng)作。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、

2024-11-19 11:48

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第10課貝殼之歌教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】貝殼之歌教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《貝殼之歌》感受并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。2、能夠發(fā)揮想象，用動(dòng)作、打擊樂(lè)、畫(huà)筆等表現(xiàn)音樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn)：綜合藝術(shù)形象，體驗(yàn)，感受海邊美麗的貝殼。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、貝殼、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)。讓學(xué)生齊唱上課歌。二、導(dǎo)入新課。

2024-11-19 11:48

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第9課數(shù)蛤蟆課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教材內(nèi)容分析：本課的教學(xué)內(nèi)容是歌曲《數(shù)蛤蟆》?！稊?shù)蛤蟆》這首四川民歌，它的歌詞和曲調(diào)具有一定的民族特色，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)雖然感覺(jué)風(fēng)趣幽默，但學(xué)習(xí)起來(lái)卻有一定難度。二、學(xué)情分析：本課面對(duì)的一年級(jí)的學(xué)生，對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知還很少，他們以形象思維為主，好奇、好動(dòng)，模仿力強(qiáng)。

2024-12-13 15:59

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第10課牧羊女教案3(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第10課牧羊女教案3-資料下載頁(yè)

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第10課牧羊女教案3(參考版)

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第10課牧羊女教案3-文庫(kù)吧資料

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第10課牧羊女教案3-展示頁(yè)