小學(xué)六年級(jí)語文教案——鳥的天堂第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之五(編輯修改稿)
2025-08-15 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用詞之準(zhǔn)；引導(dǎo)學(xué)生深研我說許多株榕樹的錯(cuò)因。） 問：作者兩次到了鳥的天堂，看到了不同的景象，你更喜歡作者描寫的哪一種景象呢 二、出示課件，展示大榕樹枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)的樣子。（ 6分鐘） 3 同學(xué)們仔細(xì)觀察大榕樹枝干不可計(jì)數(shù)的狀態(tài)，再讀讀課文，說說你為什么喜歡這一部分的文字描寫。 （注：提示學(xué)生注意到這段文字 的精練，和之所以精練的原因。） 指名朗讀第七自然段，自我評(píng)價(jià)。 三、出示課件，展示大榕樹樹冠近景。（ 8分鐘） 同學(xué)們?cè)诩?xì)致觀察的基礎(chǔ)上，說說你最欣賞作者哪些句子，為什么 根據(jù)你對(duì)大榕樹樹冠的的觀察，你認(rèn)為對(duì)這樣的景
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