三年級(jí)語(yǔ)文教案——翠鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)三(編輯修改稿)
2025-08-15 03:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 把第一節(jié)背出來(lái)。哪一組先背出，老師就請(qǐng)哪一組上來(lái)做填色游戲。（請(qǐng) 23組） 2．齊背。 3 3．師：課文對(duì)翠鳥(niǎo)的描寫(xiě)，是按照從上到下的順序，言之有序地描寫(xiě)的。 4．課外補(bǔ)充： 《丹頂鶴》《可愛(ài)的燕子》《鸚鵡》 ①齊讀；②你最喜歡哪一篇；③請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。 （整體到局部；有生動(dòng)的比喻） 5．同學(xué)們?cè)谡n外已經(jīng)收集了不少有關(guān)對(duì)鳥(niǎo)外形描寫(xiě)的精彩片段，所以知道任何一篇文章要把它寫(xiě)好，都要做到言之有序。請(qǐng)拿出自己收集材料我們來(lái)交流一下。 （二）動(dòng)作敏捷 過(guò)渡：翠鳥(niǎo)的外形是那樣得美麗，它的動(dòng)作更是敏捷。 1．默讀課文 3節(jié)，劃出表現(xiàn)敏捷的詞句，請(qǐng)你用朗讀表示出來(lái)。 2．指名一生朗讀，大家評(píng)價(jià)一下，他哪些
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