六年級語文教案——積累運用一(編輯修改稿)
2025-08-15 03:16 本頁面
【文章內容簡介】 活動設計： ①朗讀討論②背誦③小組說話，評議。 ２、討論交流： ⑴這篇短文講了哪幾件事情 ⑵你對短文中的哪些內容最感興趣與同學交流一下你的感受。 第二、三課時（習作） 教學過程 一、出示習作要求 二、了解漫畫 3 三、仔細觀察圖畫，看懂圖意 １、圖上畫的是什么時候、什么地點發(fā)生的事 ２、圖上畫的都有什么人他們在干什么 ３、你從母子上車處的牌子，看到了什么想到了什么 ４、這幅漫畫要說明的是什么 ５、請把你看漫畫后的
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