陶校長的演講教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2025-08-15 03:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 陶校長到底講了 些什么（陶校長要求我們每天問問自己在健康、學(xué)問、工作、道德方面有沒有進步）哪你有沒有這樣問問自己呢這堂課我們繼續(xù)學(xué)習(xí) 2陶校長的演講。 過渡：在陶校長的演講中第一問問的是（自己的身體有沒有進步） 二、精讀課文 （一）、講讀第二自然段 １、速讀：思考，為什么要先問這一問題呢 ２、指名回答出示： 因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想，否則一切都將是空的。 5 ３、請同學(xué)們找一找這句話中的關(guān)聯(lián)詞：因為有了才有否則都 ４、請同學(xué)們自由讀這段話，你能不能用一個句子，代替否則 ５、很好，那誰能用有了沒有這樣的句式來說一說有健康的身體和沒有健康的身體的區(qū)別呢 ６、健康是如此重要，所以陶校長希望我們從小樹立健康第一的觀點，有好的身體真好啊！那怎樣才能擁有健康的身體呢 ７、兩個離不開，只有這樣，才能筑起堅固的健康堡壘。 ８、指導(dǎo)復(fù)述，順便歸納學(xué)法。 歸納總結(jié)剛才我們的學(xué)習(xí)方法。 A、這一段文章，先是設(shè)問，然后是解答，再是希望。 B、我們學(xué)習(xí)的時候是這樣學(xué)的。 ①看清設(shè)問的是什么。 ②讀一讀，找出解答。 ③標(biāo)出關(guān)聯(lián)詞，體會有和沒有的區(qū)別。 ④找出怎樣才能提高，標(biāo)出關(guān)聯(lián)詞，朗讀理解。 ⑤找出陶校長對我們的希望。 ⑥讀讀背
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