燕子教學設計多篇5(編輯修改稿)
2024-08-15 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3 （ 2）理解生機和最后一句話的意思 感情朗讀想象畫面 練習背誦 圖文對照理解 34自然段 微機出示畫面 ①、理解第 3自然段 觀察飛行中的燕子 指明讀第三自然段想象作者是怎樣描寫的 抓住重點詞語理解句子 看圖說說燕子飛行時的特點 ②、理解第 4自然段 觀察落在電線上的燕子讀讀第自然段 抓住重點詞語深入理解課文五線譜、音符各指什么？理解最后一句話的意思。 指明讀比喻句，體會這樣寫有什么好處 ③、練習背誦 六、作業(yè)：感情朗讀課文背誦課文 第二課時 一、感情朗讀課文，體會寫法 4 自讀課文，
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