水教案1(編輯修改稿)
2025-08-15 02:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了文中所說(shuō)的奔跑跳躍吃水以外，我們還會(huì)做什么那些大人們又會(huì)做什么呢請(qǐng)你從一處地方展開(kāi)想象，寫(xiě)一寫(xiě)，就寫(xiě)在書(shū)的空白處。 先是像我們這樣的孩子，全身脫得光溜溜的，在雨中奔跑跳躍，大呼小叫，盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼，還仰起頭，張大嘴巴，去吃來(lái)自天空的水。然后大人們也加入到了洗澡的行列里來(lái)，只是他們遠(yuǎn)沒(méi)有我們這樣的無(wú)遮無(wú)擋 。一 。一 。男人們穿著短褲，女人們則穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。 7．交流。 5 8．追問(wèn)：我們通過(guò)朗讀、想象、描寫(xiě)充分感受到了人們的歡樂(lè)。但老師想問(wèn)問(wèn)大家：此情此景，你還覺(jué)得在雨中的人們僅僅是在洗澡嗎 9．師生接讀。（出示第三自然段的 3 句話） 就像過(guò)節(jié)一樣，這樣美好的日子在我們那里畢竟太少了。更多的是干燥和炎熱。特別是在夏天，在驕陽(yáng)下忙了一天之后，男女老少都有一種將要被風(fēng)干的感覺(jué)。 師：這那里是在洗澡啊，分明是在享受，是在過(guò)節(jié)，并且是狂歡節(jié)?。? （生接讀）然而更多的特別是 師：是啊，在記憶中，我出生的地方永遠(yuǎn)缺水，缺水，缺水！所以，我的童年雖然遠(yuǎn)去了，但關(guān)于水的記憶依然清晰地留在我的腦海中。 多少年以后，我依然清晰地記得（出示第一自然段第二句 /生讀） 師：多少年以后，我依然清晰地記得雨中的狂歡 。一 。一 。（出示第二自然段第四、五句 /生讀） 6 師：多少年以后，我依然清晰地記得母親用一勺水帶給我們兄弟四人的幸福。 /相對(duì)來(lái)說(shuō)，這一部分作者寫(xiě)得更加細(xì)膩生動(dòng)，刻骨銘心。 板塊四學(xué)習(xí)反思，布置作業(yè) 1．通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲還有什么問(wèn)題又產(chǎn)生了什么新
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