小學六年級語文教案——清明上河圖(編輯修改稿)
2024-08-15 01:59 本頁面
【文章內容簡介】 第二課時 一尾段導入，了解意義。 課文最后一段點明了《清明上河圖》的學術意義，不僅在我國繪畫史上占有重要的地位，而且具有極高的歷史價值。請同學們把課文最后一段讀一讀，想想這幅圖畫在哪些方面，為研究我國宋代社會各方面情況提供了有價值的形 象資料。 學生讀書，思考。 二小組合作，專題探究。 3 接下來分小組學習，每個小組自定一個專題，如風俗人情橋梁建筑道路交通人際關系等，然后從整幅的《清明上河圖》上認真地查找，用心分析畫面上的內容，把符合專題的內容一一找出來。 老師提供資料，供學生查找。 三班上交流，適時指點。 班上匯報交
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