20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——清明上河圖教案(編輯修改稿)
2024-10-01 09:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 (朗讀市郊景象這局部?jī)?nèi)容，開始時(shí)語(yǔ)調(diào)宜舒緩；朗讀汴河兩岸語(yǔ)氣漸趨熱烈；繁華街市更為熱烈。) 第二課時(shí) 五、尾段導(dǎo)入，了解專題 教師：課文最后一段點(diǎn)明了?清明上河圖?的學(xué)術(shù)意義，不僅在我國(guó)繪畫史上占有重要的地位，而且具有極高的歷史價(jià)值。請(qǐng)同學(xué)們把課文最后一段讀一讀，想想這幅圖畫在哪些方面，為研究我國(guó)宋代社會(huì)各方面情況提供了有價(jià)值的形象資料?！ W(xué)生讀書、思考?！ ×?、小組合作，探究專題 教師：接下來(lái)分小組學(xué)習(xí)，每個(gè)小組自定一個(gè)專題，如風(fēng)俗人情，又如橋梁建筑道路交通人際關(guān)系等，然后從畫圖上認(rèn)真地查找，用心分析畫圖上的內(nèi)容，把符合專題的內(nèi)容一一找出來(lái)?！ W(xué)生看老師播放的光盤或從畫圖上查找。有條件的可指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找。 七、班上交流，適時(shí)指點(diǎn) 班上匯報(bào)時(shí)，老師要給予適當(dāng)指點(diǎn)，特別是學(xué)生容易無(wú)視的局部，老師要給予補(bǔ)充；，學(xué)
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