【總結】1 小學五年級語文教案——《背篼》教學設計 之一 第一課時 教學目標: 1、學會12個生字,理解21個詞語的意思。 2、初步學習抓重點詞句理解課文內容的閱讀方法。 3、感受山村孩子勤...
2024-08-14 20:26
【總結】1 教學要求: 有感情地朗讀課文,體會邊疆建設者服從需要,扎根邊疆,建 設邊疆的志向和無私奉獻的精神,從而使學生受到思想感染,陶冶 高尚的情操。 指導學生概括課文中心思想,初步掌握概括中...
2024-08-15 00:33
【總結】1 目的要求 1.了解軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡,學習他為了他人、 為了革命的勝利,不惜犧牲自己的崇高精神。 2.弄清課文的詳寫與略寫。有感情地朗讀課文。背誦課文的 第七自然段和最后三...
2024-08-15 00:47
【總結】1 一、教材分析 1、本次習作訓練要求實地觀察,把看到的景物有重占地寫下 來。 2、本次習作要求選好觀察點,定點觀察適宜于登高環(huán)視景 點。移動觀察適宜于邊走邊看。但都要注意抓住重點,不面...
2024-08-15 00:59
【總結】1 教學目標: 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學習本課23個生詞,其中16個只識不寫,學習多音字 悄,理解回歸自然、絕跡、漂泊等詞語的意思。 3、抓住課文內容的要點,弄清作者是從...
2024-08-15 15:37
【總結】1 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。 3、通過語言文字的訓練,體會錢學森愛祖國的思想感情。 教學重難點: 1、學會體會錢學...
【總結】1 教學目標: 1、感受西湖的美景,領悟綠色,是生命的顏色。 2、初步了解景物的特點描寫的方法。 3、有感情朗讀課文,背誦課文部分,積累語言。 教學重點: 有感情朗讀課文,感受西湖的美...
2024-08-15 03:03
【總結】1 教材簡析 本文是一篇散文,記敘了我在甲板上賞月時,聰明好學、愛幻 想的小外甥和我比賽背誦寫月亮的詩句以及小外甥對月亮的獨特而 富有童趣的想象。作者文筆生動活潑,聰明好學、愛幻想的小外甥...
2024-08-15 00:34
【總結】1 小學五年級語文教案——《貓》教學設計之 一 教材特點: 這是一篇講讀課文。運用對比的方法寫貓的古怪性格。作者對 貓的喜愛之情,洋溢在字里行間。 教學目標: 1.理解課文生動具體地...
2024-08-15 01:03
【總結】1 教學理念 要卓有成效地進行合作學習,不僅要以突現(xiàn)自主為前提,而且 要關注合作與探究同行。鼓勵學生感悟語言文字,體會思想感情, 發(fā)表個性化見解。 教學目標 1.學會本課生字詞語,培養(yǎng)...
【總結】1 課文說明: 本文是我國現(xiàn)代著名作家老舍先生1956年12月12日發(fā)表在 《文匯報》上的一篇散文。文中講述了我養(yǎng)花的情形,從中感受到 養(yǎng)花既須勞動,有長知識,能給人們帶來樂趣,抒發(fā)了我愛...
【總結】1 小學五年級語文教案——《竹笠》教學設計 之一 教學目標: 1、能按要求預習課文。 2、能正確地拼讀注音的生字,理解新詞語在課文中的意思; 3、感受畬家孩子繼承革命傳統(tǒng),勤工儉學,奮...
【總結】1 目的要求 1、理解課文內容,學習船長情急中果斷處理理問題的思維方 法。 2、學習注意事物之間聯(lián)系的方法深入理解課文內容。 3、學習本科生字、新詞,聯(lián)系用模仿、風平浪靜造句。 4、感...
2024-08-15 00:35
【總結】1 學習目標 . ,培養(yǎng)自主合作的參與意識. ,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情. ,大膽發(fā)揮想象,寫出家鄉(xiāng)的變化,表 達對家鄉(xiāng)的熱愛之情. 課前準備 ◆收集與濃濃的鄉(xiāng)情相關的詩詞、歌曲、故事...
2024-08-15 16:14
【總結】1 學習目標 ,交流時做到內容充實, 有條理,語氣、語調適當. ,選擇自己感興趣的內容進行習作,能寫出最想 對爸爸媽媽說的話,表達自己真情實感. ,與同學、父母溝通情感,建立良好的關系...