小學四年級語文教案——雪猴(編輯修改稿)
2025-08-15 00:39 本頁面
【文章內容簡介】 戰(zhàn)士愛護雪猴的情景，讓同學們認識到，雪猴的友好，源于邊防戰(zhàn)士對 3 它們友好，從而認識到要熱愛野生動物，保護野生動物，和大自然和諧相處。 3．在理解課文思想內容的基礎上，可以引導學生展開聯(lián)想和想象。教師 可從下面幾個方面開拓思路：（ 1）你想對雪猴說什么？（ 2）你想對邊防戰(zhàn)士說什么？（ 3）在和大自然和諧相處方面，你受到什么啟發(fā)？ 4．課文寫得生動活潑，趣味橫生，能引起學生閱讀的興趣，要安排時間讓學生充分地讀，通過默讀、朗讀理解課文內容。朗讀的基調應是輕松的、活潑的，朗讀雪猴預報天氣的部分，語氣上要有變化，讓人感受到暴雨前的緊張氣氛。 5．課后，可布置學生找一些描寫人與動物和諧相處的書或圖片讀一讀，看一看。 教學設計示例 學習目標 1．認識本課 4個生字。 2．朗讀課文，默 讀課文。 3．理解課文內容，體會邊防戰(zhàn)士服役期滿后還舍不得那些雪猴的原因。 4 教學過程 一、導入，揭題 1．師述：在我國云南邊境，生活著一種
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