小學(xué)四年級語文教案——林海(編輯修改稿)
2025-08-15 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的浩大、一望無際，廣漠。 群嶺起伏是林海的波浪?？梢钥闯隽秩绾Ｒ粯樱胁ɡ?，因為嶺很溫柔，林又很多，連成一片，像海的波浪。 多少種綠顏色?。荷畹模瑴\的，明的，暗的，綠得難以形容 ，恐怕只有畫家才能寫下這么多的綠顏色來呢！可以看出林如海一樣，顏色有變化，顏色非常多。 深的，淺的，明的，暗的，這里包含了許多許多的顏色，像海mdash。樣，因此說難以形容。 只有畫家才能寫下這么多的綠顏色，因為畫家對顏色特別敏感。 這里是落葉松的海洋?？梢钥闯隽窒窈?，因為落葉松太多了。這也是第一夸它的原因。 海邊上不是還有些白的浪花嗎 ?那是些俏麗的白樺，樹干是銀白色的?？梢钥闯隽窒窈＃驗榱趾Ｒ灿欣嘶?。 海在陽光下是動的，發(fā)光的，白樺的葉子在陽光下，當(dāng)有風(fēng)吹過時，樹葉搖動，也會反光的， 所以用閃爍。 ) 師：這里不僅寫出了林靜態(tài)像海，還寫出了林的動態(tài)像海。 自己練習(xí)朗讀，準(zhǔn)備讀出自己感受最深的句子。 6 學(xué)生練習(xí)讀 4節(jié)。 請學(xué)生個人讀。 (指導(dǎo)、鼓勵 ) 再請愿意讀的同學(xué)起立讀同一句。 (3)這么美的地方想不想去看一看 ?(想。 ) 讓我們一起去欣賞這多而溫柔的嶺。綠而像海的林，同時想一想花有什么特點。 (觀看錄像。 ) (4)花有什么特點 ? 討論：花的特點是數(shù)量多，多姿多彩。 板書：繁絢麗 師：默讀，自學(xué)第 5節(jié)。作者是怎樣抓住花的特點，表達(dá)親切舒服的思想感情 的 ?練一練，用你的有感情的朗讀把你的理解讀出來。 學(xué)生自學(xué)。 師：下面請一組同學(xué)讀。 講評。投影并重點分析：興安嶺多么會打扮自己 討論： (興安嶺像一位愛美的亭亭
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