【總結(jié)】17.動(dòng)物笑談情景激趣康拉德·勞倫茲(1903—1989),奧地利動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家。曾獲1973年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。勞倫茲是動(dòng)物行為學(xué)的先驅(qū)?!端_門王的指環(huán)》是他的第一部通俗科學(xué)著作,膾炙人口,風(fēng)行全球已經(jīng)近半個(gè)世紀(jì)。這本書最為人稱道的是他用生花妙筆向一般大眾講述動(dòng)物故事。作者之所以取名為
2025-06-17 13:38
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《動(dòng)物笑談》教案 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《動(dòng)物笑談》教案 教學(xué)目標(biāo) 。 。 。 教學(xué)重難點(diǎn) ,注意體會(huì)這種幽默的效果。 。 導(dǎo)入新課 ...
2024-12-03 06:57
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
2024-11-17 10:03
【總結(jié)】17動(dòng)物笑談◎認(rèn)一認(rèn)動(dòng)—?jiǎng)宇櫋檱?yán)—嚴(yán)誕—誕關(guān)-關(guān)鳧—鳧殼—?dú)啞唽憽獙戀I—買鏈—鏈礙—礙劇—?jiǎng)潯獜澵W—艷◎讀一讀我認(rèn)為..他們.其實(shí).是在嘲弄壹.些神聖.的東.西
2025-06-20 19:19
【總結(jié)】17.動(dòng)物笑談1.下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一些藝術(shù)家的行為往往怪誕不經(jīng)....,讓人難以理解。B.我回家本來(lái)應(yīng)該朝南走,但一分心走錯(cuò)了,結(jié)果朝北走了很久,完全是大相徑庭....。C.爺爺雖然今年80高齡了,但他看上去總是神采奕奕....,不像8
2025-06-19 13:48
【總結(jié)】《濟(jì)南的冬天》教案教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)本文寓情于景、情景交融的寫法;2.體會(huì)比喻、擬人修辭手法對(duì)突出景物特點(diǎn)的作用。教學(xué)內(nèi)容:1.了解作者及其作品;2.掌握重要詞語(yǔ)及其意思;3.弄清本文重點(diǎn)描寫的景物及其特點(diǎn);4.明確作者是從哪幾個(gè)方面寫濟(jì)南的冬天的;5.學(xué)
2024-11-19 00:39
【總結(jié)】第二單元5秋天的懷念【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解借景抒情的寫作手法。2.反復(fù)朗讀,抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫體會(huì)人物形象。3.領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無(wú)私的母愛,聯(lián)系生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的感恩情懷?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞“自學(xué)互研”中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自
2024-11-19 11:57
【總結(jié)】18鳥知識(shí)目標(biāo)理解內(nèi)容,把握鳥的形象,體會(huì)作者對(duì)鳥的感情。能力目標(biāo)了解狀物散文的特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用多種修辭和襯托的寫作方法。情感目標(biāo)把握作者希望建立自由、平等、幸福的社會(huì)的愿望。教學(xué)過(guò)程★★★一、導(dǎo)入新課二月天,清風(fēng)送冷,枯枝新芽嫩;側(cè)耳聽,啁啾細(xì)語(yǔ),暖人心。那是誰(shuí)在報(bào)告春的消息?出示影片《杜鵑》。是鳥!今天
2024-11-19 12:00
【總結(jié)】6散步【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.正確、流利、有感情地朗讀課文,通過(guò)閱讀去品味文中畫面的溫馨和細(xì)節(jié)的動(dòng)人。2.理解重點(diǎn)語(yǔ)句的內(nèi)涵,仔細(xì)揣摩一些語(yǔ)句展示的意境,領(lǐng)悟作者的思想感情。3.體會(huì)作者通過(guò)幾個(gè)細(xì)節(jié)的描繪,來(lái)展示一家三代之間真摯而深沉的愛?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞“自
2024-11-27 22:53
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《春》教案江西省南昌市新建縣第五中學(xué)《真情語(yǔ)文工作室》張同平學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo)(重點(diǎn))。。(重點(diǎn))2能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生掌握寫景散文的寫作方法并運(yùn)用于寫作中.(難點(diǎn))3情感目標(biāo)深刻理解作者通過(guò)細(xì)致生動(dòng)的描繪,來(lái)表現(xiàn)自己熱愛自
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】6.散步知識(shí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。2.體味三代人互相體諒、互相摯愛的樸實(shí)純真的親情。能力目標(biāo)學(xué)習(xí)“以?。ü适?、細(xì)節(jié)、情節(jié))見大(思想、情感、立意、主旨)”的寫作方法。情感目標(biāo)培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情的情感。第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累生字詞,整體感知課文內(nèi)容
【總結(jié)】第四單元13紀(jì)念白求恩【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生理解并學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中出現(xiàn)的一些常見的重要詞語(yǔ)(尤其是成語(yǔ));本文句式整齊,節(jié)奏明快有力,應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)朗讀,體會(huì)作者的思想感情和語(yǔ)言的說(shuō)理力量。2.幫助學(xué)生理解本文敘議結(jié)合、以議為主的特點(diǎn)3.學(xué)習(xí)白求恩同志的毫不利己專門利人、對(duì)技術(shù)精益求精的崇高的國(guó)際主義和共產(chǎn)主
2024-11-19 03:52
【總結(jié)】20狼考點(diǎn)1概括情節(jié)用兩個(gè)字的動(dòng)賓短語(yǔ)對(duì)本文內(nèi)容情節(jié)進(jìn)行概括。遇狼→懼狼→御狼→殺狼考點(diǎn)2形象特征1.從這篇文章中,我們可以看出狼的哪些特性?這些特性表現(xiàn)在哪里?貪婪:一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。狡詐:一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意
2024-11-28 12:04
【總結(jié)】17動(dòng)物笑談◆走近作者康拉德·勞倫茲(1903—1989),奧地利動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家。曾獲1973年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。著有《所羅門王的指環(huán)》《狗的家世》等?!糁黝}解說(shuō)本文是一篇語(yǔ)言生動(dòng)活潑、詼諧幽默的科普文章,介紹了作者在觀察水鴨子和鸚鵡等動(dòng)物行為時(shí)發(fā)生的趣事,表現(xiàn)了他對(duì)生命的尊重和熱
2025-06-20 19:44
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。