【總結(jié)】教學準備:1、學生課前到圖書室借閱喬伊·亞當遜的著作《野生的愛爾莎》或《獅子和我》,根據(jù)預習提示自讀課文;2、教師準備投影片和寫有生字詞的小黑板。教學時間:三課時教學過程:第一課時(初讀課文,學習生字新詞)一、引入課題教師板書課題,提問:知道今
2024-11-19 19:12
【總結(jié)】24小獅子愛爾莎義務教育課程標準實驗教科書語文多媒體課件三年級下冊讀文寫字知識卡片認字小獅子愛爾莎出生才兩三天,它的媽媽就死了。我從巖石縫里把它抱出來,撫摸它,喂它奶粉和用魚肝油、葡萄糖配成的飲料。不久,它那蒙著藍薄膜的小眼睛睜開了,水汪汪的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)。五個月以后,它長大了,
2024-12-13 16:28
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——《小獅子愛爾莎》 教學反思 語文第六冊的獨立閱讀課文《小獅子愛爾 莎》。本課的學習目的是讓學生了解我對小獅子愛爾莎的關(guān)愛,感 受我和小獅子之間的親密感情。使學生...
2025-08-09 09:10
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小獅子愛爾莎》教學札記 老師們,下面,我代表我校四年組,對我校青年教師崔艷所執(zhí)教的《小獅子愛爾莎》一課,從教學策略方面作一個簡單的分析。不當之處在所難免,請...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】語文S版四年級語文下冊第七單元學習目標,有感情地朗讀課文,懂得“我”把小獅子放回大自然的原因。,理解“我”和小獅子之間的深厚感情,增強同學們愛護動物、保護動物的思想感情。獅子小獅子,用波浪線畫出點明小獅子愛爾莎年齡的語句。,課文是按怎樣的順序敘述的?犀牛的脾氣很暴躁
2024-12-04 18:27
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小獅子愛爾莎》教材理解 [教學目標] ;練習書寫8個會寫字;積累好詞佳句。 ;學習課文,了解我和愛爾莎的親密關(guān)系;了解小獅子愛爾莎的成長過程和生活習性。...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小獅子愛爾莎》教學設計 教學準備: 1、學生課前到圖書室借閱喬伊亞當遜的著作《野生的愛爾莎》或《獅子和我》,根據(jù)預習提示自讀課文; 2、教師準備投影片和...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小獅子愛爾莎》片斷賞析 今天聽了一位四年級的老師執(zhí)教的《小獅子愛爾莎》,這節(jié)課將于10月下旬參加區(qū)課堂教學競賽。 這是第二次試講了,在很多地方都比第一次的...
2025-04-13 02:06
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《小獅子愛爾莎》拔高練習一、閱讀下面片段,回答問題。愛爾莎和我一起生活了三年。最后分別的時候,我感到莫大的痛苦。我摟住它的脖子吻著它,它好像也覺察到什么似的,用它那光滑的身子一個勁兒地蹭我。之后,它戀戀不舍地向森林走去,一
2024-12-13 10:32
【總結(jié)】巴中市巴州區(qū)義興鄉(xiāng)中心小學執(zhí)教者:楊永勝小獅子愛爾莎1.默讀課文,用波浪線畫出點明小獅子愛爾莎年齡的語句。2.讀讀想想,課文是按怎樣的順序敘述的?A.小獅子愛爾莎出生才兩三天,它的媽媽就死了。B.五個月以后,它長大了,很強壯。C.愛爾莎快兩歲了
2024-11-03 20:25
【總結(jié)】《小獅子愛爾莎》教學設計 《小獅子愛爾莎》教學設計1教學內(nèi)容 這篇精讀課文記敘了“我”精心馴養(yǎng)失去母親的小獅子愛爾莎,和它一起生活了三年,又把它送回大自然的事,表達了“我”和愛爾莎之間...
2024-12-03 01:39
【總結(jié)】《小獅子愛爾莎》教學反思 《小獅子愛爾莎》教學反思1 《小獅子愛爾莎》這篇文章的作者是奧地利女作家喬伊·亞當森。文章講述了“我”精心馴養(yǎng)失去母親的小獅子愛爾莎,最終把它送回大自然的事。...
2024-12-06 00:42
【總結(jié)】小獅子愛爾莎字詞故意吮吸撫摸補充重點句茶山一小許慧苗犀牛羚羊驢子魚肝油吮吸耷拉剖開拋到摟住哼聲脾氣資源隱蔽教訓可憐寬恕和睦相處一頓
2024-12-11 12:08
【總結(jié)】15、小獅子愛爾莎天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632讀準下列紅色字的讀音粗糙()撫()摸暴躁()吮()吸和睦()相處垂()頭喪氣
2024-10-19 07:55
【總結(jié)】15、小獅子愛爾莎讀準下列紅色字的讀音粗糙()撫()摸暴躁()吮()吸和睦()相處垂()頭喪氣耷()拉犀()牛