小學(xué)五年級語文教案——小青石2(編輯修改稿)
2024-08-14 23:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 舒適。 第二課時 一、審題，引入課時 3 通過第一課時的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道這篇童話寫了兩塊小石頭：小青石和小黑石，為什么要以小青石為課題？（小青石是重點，童話 詳寫了小青石的理想、它的變化，而寫小黑石，只是起烘托作用。） 二、檢查預(yù)習(xí) 自己讀課文第一、二部分，思考： ？ （小青石不安于現(xiàn)狀，理想是像水晶和瑪瑙一樣，到都市里去；小黑石滿足于安靜舒適的生活。） ，體會。 ，受到什么啟示？（結(jié)合社會上的現(xiàn)象，把聽到的名人故事說一說。） 三、默讀課文第三部分，思考 ①小青石的理想有什么變化？讀后回答，是分幾層意思來寫的？（按時間順序分為
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