北師大小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第五單元教案1(編輯修改稿)
2025-08-14 21:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三個(gè)孩子的經(jīng)歷理解幸福就在有益于人類(lèi)的勞動(dòng)中 分角色朗讀此部分，感受三個(gè)青年的幸福經(jīng)歷。 三、在這之前，孩子們也做了好事，為什么就沒(méi)有體會(huì)到幸福呢 自讀這部分內(nèi)容 : 你讀懂了什么把讀不懂的地方用筆畫(huà)出來(lái)。 重點(diǎn)研讀三個(gè)牧童挖泉井的段落（ 15自然段） 三個(gè)牧童是怎樣挖泉井的 他們的心情是怎樣的，劃出文中的有關(guān)詞語(yǔ)、語(yǔ)句。（愉快，高興極了，心滿意足） 他們?yōu)槭裁催@么快樂(lè)（渾濁的泉水變成了清潔透明、清澈的、如同鏡子一般的泉水） 孩子們?yōu)槭裁催@么快樂(lè)呢從文中的 619自然段中找尋答案。 5 ①朗讀孩子們說(shuō)的話我們把它弄干凈了，就是供大家喝的，領(lǐng)會(huì)其中的意思。 ②出示智慧女兒的話。 四、回歸整體，從三個(gè)牧童挖泉井的經(jīng)歷中，領(lǐng)悟到幸福在有益于人類(lèi)的勞動(dòng)中。 課文的后 14個(gè)自然段向我們?cè)佻F(xiàn)了十年后，他們?cè)俅蜗嗑鄣慕?jīng)歷，放手讓學(xué)生用心讀書(shū)，從人物的話語(yǔ)中領(lǐng)悟幸福的真諦。 五、合作表演本課內(nèi)容： 我們中的每一個(gè)人尋找到了自己的幸福都非常高興，文中的三個(gè)牧童尋找到了幸福也非常高興，我們懷著幸福、高興的心情把這個(gè)童話故事表演出來(lái)好嗎（學(xué)生分組表演） 作業(yè)設(shè)計(jì)： 熟讀課文 寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)幸福的理
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