20xx北師大小學語文第十冊第五單元教案4(編輯修改稿)
2024-10-01 09:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可后最后一段，說說王七學法書的結果怎樣為什么會產(chǎn)生這樣的結果 ①結果：王七無法穿墻，反而撞了一個大包?！ 、谠颍核宦牭朗康母嬲]，向妻子炫耀穿墻術?！ ×?、揭示本文寓意，突破重難點 〔1〕你認為王七是一個怎樣的人 〔2〕現(xiàn)實生活中真有穿墻術嗎 〔3〕蒲松齡寫的?嶗山道士?用意何在〔你學了課文悟出一個什么道理〕 ?！ ?〕王七是一個不肯吃苦，游手好閑，想投機巧，捕撈而獲的人。 〔2〕沒有。人穿墻沒有，但信號穿墻的例子有?！ ?〕目的是告訴我們做什么事都要肯吃苦，下功夫，否那么一事無成。那些想投機取巧，不勞而獲的人最終是沒有好下場?！ ∑?、拓展延伸 ，批評想投機取巧，不勞而獲的現(xiàn)象?！ ??！ ?聊齋志異?的局部內(nèi)容?！ ∽鳂I(yè)設計 復述故事?！ ￠喿x?聊齋志異??！ ∽约河^察家長一天的勞動情況 板書設計 嶗山道士 學法術投機取巧一事無成 課后反思： 綜合活動 教學內(nèi)容： 學習綜合活動的各項內(nèi)容，讓學生學會了解爸爸媽媽的勞動，學會感
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