【總結(jié)】《地球有多大》教學設(shè)計——小學六年級《品德與社會》上冊課題地球有多大課時一課時教材簡析本課是小學六年級《品德
2024-12-09 00:34
【總結(jié)】人教新課標六年級品德與社會上冊社區(qū)社區(qū)活動一、文明素養(yǎng)面面觀當社會在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時候,社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。讓我們看看人們的文明素養(yǎng)究竟是怎樣的?花壇里的垃圾一、文明素養(yǎng)面面觀花壇“變成”垃圾箱一、文明素養(yǎng)面面觀綠地、花壇給我們生
2024-12-11 14:28
【總結(jié)】人教新課標六年級品德與社會下冊第三單元同在一片藍天下教學目標導學生了解戰(zhàn)爭的巨大破壞力,感悟戰(zhàn)爭帶給人類的深重災難,激發(fā)學生熱愛和平的情感。、整理資料的過程,培養(yǎng)學生探究和解決問題的基本技能。教學重點?戰(zhàn)爭引發(fā)的多種災難和影響。教學難點?1.如何拉近戰(zhàn)爭與兒童生活的距離,讓兒童感悟戰(zhàn)爭
2025-09-22 08:00
【總結(jié)】放飛和平鴿教學目標:1.了解和平鴿的由來.2,萌發(fā)愛好和平的情感3.學會搜集資料。教學準備:師生搜集有關(guān)和平鴿的資料教學重點和平鴿的象征意義教學難點-設(shè)立國際和平年的意義教學過程:1.導人出示鴿子的圖片并提問學生:“你喜歡鴿子嗎?為什么?”請學生閱讀教科書第2頁上方的文字。教師
2024-11-29 03:07
【總結(jié)】日益富強的中國人(第二課時)教案撫松六小鮑云教材分析:《日益富強的祖國》是人教版新教材六年級上冊《品德與社會》第三單元“騰飛的祖國”第二課。本單元設(shè)計是從祖國的進步和發(fā)展來入手,讓學生了解祖國的變化,認識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國發(fā)生了巨大的變化,并為祖國的日益強大感到自豪和驕傲,從而使學生從小樹立社會責任感和使命感.學情分析:
2024-11-19 10:11
【總結(jié)】起來,不愿做奴隸的人們教學目標:1、讓學生初步了解中國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱和苦難,了解中國人民不屈不饒的抗爭精神,激發(fā)學生的民族自尊心和愛國情感。2、了解林則徐、鄧世昌等許多民族英雄和許多反抗外來侵略者的故事。3、探索并了解中國遭受外國列強欺凌的原因,知道落后就要挨打的基本道理。4、學習搜集、整理、分析歷史信息。教學重點、難點:
【總結(jié)】教材分析:《打開國門走向世界》是人教版新教材六年級上冊《品德與社會》第三單元“騰飛的祖國”第四課.本單元設(shè)計是從祖國的進步和發(fā)展來入手,讓學生了解祖國的變化,認識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國發(fā)生了巨大的變化,并為祖國的日益強大感到自豪和驕傲,從而使學生從小樹立社會責任感和使命感.學情分析:學生對祖國的日益變化認知還是比較膚淺的
2024-12-03 11:09
【總結(jié)】《起來,不愿做奴隸的人們》。學情分析從學生的社會生活環(huán)境看,已經(jīng)遠離戰(zhàn)火硝煙的年代。缺少戰(zhàn)爭年代的切身體會,學生能夠通過資料的收集、整理知道近代以來列強對中國的侵略給中國人民帶來的屈辱和危害,知道中國人民,尤其是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下救亡圖存的抗戰(zhàn)事例,但是要想從情感上產(chǎn)生共鳴,愛戴革命先輩,樹立奮發(fā)圖強的愛國志向還有相當?shù)碾y度。從孩子的心理特點和認知程度
【總結(jié)】《打開國門走向世界》教學設(shè)計《站起來的中國人》教學設(shè)計教學內(nèi)容:《站起來的中國人》是人教版教材六年級上冊《品德與社會》第三單元第一課(需二個課)教材分析:《站起來的中國人》是人教版六年級上冊《品德與社會》第三單元“騰飛的祖國”的第一課。本單元的內(nèi)容的選擇上,力求選擇一些學生感受,能理解,能進行比較的人事物,從學生身邊比較熟悉的事情
【總結(jié)】人教新課標六年級品德與社會上冊北京上海家家餐桌上的變化從中華人民共和國成立到現(xiàn)在,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,從貧窮落后,一步步走向繁榮富強。在過去別說吃好,就連一日三餐都不可能餐餐見到白米飯?,F(xiàn)在每天不僅能吃飽飯,而且能吃好飯,吃出各種花樣來。咸菜窩頭餐桌上的變化蕨
2024-12-13 12:35
【總結(jié)】人教新課標六年級品德與社會上冊香港澳門夜景美麗的香港澳門夜景澳門一、破碎的山河回顧過去,中華民族蒙受了許多屈辱,我們的國土有的被外國列強強行租借,有的被它們強取豪奪,四散飄零。一、破碎的山河一、破碎的山河從上面的三幅圖香港、澳門的名稱中,你發(fā)現(xiàn)了什么?香港和澳
【總結(jié)】人教新課標六年級品德與社會上冊友好交流交流一、我們的左鄰右舍我國是一個地域遼闊的國家,周邊有許多國家。它們就好像我們的左鄰右舍。在地圖上找一找,都有哪些國家。國名或別稱有其內(nèi)在的含義。有的與地域特點、地理位置有關(guān),有的則出自該國人的信仰、愛好和歷史淵源。一、我們的左鄰右舍新加坡
2024-12-13 20:08
【總結(jié)】《到周邊去看看》的教學設(shè)計與教學反思根據(jù)新課程標準的要求,探索激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)其思維能力,成為當前教學的重要任務學生只有對思想政治課有濃厚的興趣,才能積極主動和富有創(chuàng)造性地去完成學習任務?!镀返屡c社會》學科知識面廣、綜合性強,游歷空間遍及全球,歷時更是上下幾千年,前述遠古后至古今,信息容量大,涉及歷史、地理、人文等知識,而蘇教版五六年級教材更是
2024-12-09 10:30
【總結(jié)】品德與社會《不能忘記的屈辱》教學設(shè)計一、教學目標1、學會從圖片、文字、影片等歷史資料中獲取相關(guān)信息,了解我們祖國曾經(jīng)遭受的屈辱。增強民族自尊心和責任感。2、分析我國遭受屈辱的原因。進一步增強民族自尊心和責任感,樹立奮發(fā)圖強的愛國志向。二、教學重點:了解我們祖國曾經(jīng)遭受的屈辱,增強民族自尊心和責任感。三、教學難點:分析我
2024-12-08 09:57
【總結(jié)】我們手拉手周寧實小孫錦玲活動內(nèi)容:小學人教版《品德與社會》六年級下冊第三單元第三課第一課時活動目標:1、通過世界各國各地區(qū)人們近距離交流、享受著共同的物質(zhì)和精神文明、關(guān)注著共同的事務等事例,體會世界經(jīng)濟的發(fā)展與聯(lián)系及其人們生活帶來的影響,理解世界人民相互依存的關(guān)系。2、簡單了解當今世界各國人們面臨一些共同問題時的反應以及通力合作的案
2024-11-29 03:41