【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到你的微笑。、 ” 他按照經(jīng)理說(shuō)的，面帶微笑地再次去拜 訪了那位客戶。這次客戶被他快樂(lè)、謙遜、真誠(chéng)的微笑感染了，爽快地簽訂了協(xié)議。他高興不已，馬上打電話聯(lián)系以前那些曾經(jīng)沒(méi)有做成生意的客戶。 他微笑著面對(duì)客戶，氣氛緩和了，客戶的不滿一掃而光，不久之后，他又做成了幾樁生意。工作中微笑的神奇力量讓他受到了深深的啟發(fā)。結(jié)婚 8 年以來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)期沉重的工作壓力，他已經(jīng)很久沒(méi)有和妻子好好交流了，他們的感情似乎正在逐漸淡漠下去。他決定看看微笑會(huì)給他的婚姻帶來(lái)什么。這天下班以后，他主動(dòng)和正在做家務(wù)的妻子打招呼，微笑著注視著妻子，說(shuō)： “ 我回來(lái)了！你今天還好吧？ ” 妻子驚愕地抬頭看著丈夫 ： “ 你是在問(wèn)我嗎？ ” 緊接著，妻子給他端來(lái)煮好的咖啡，開(kāi)始講可愛(ài)乖巧的孩子們的趣事。他也終于明白，幸福和快樂(lè)的事情之所以能夠發(fā)生，一切都是因?yàn)樽约旱奈⑿?。從此，他開(kāi)始保持自己的微笑，他主動(dòng)向電梯管理員、大樓門(mén)口的警衛(wèi)、公司的打字員微笑。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)微笑不僅改變了自己的心情，周圍的人似乎也變得越來(lái)越快樂(lè)了。 讓我們一起來(lái)看看身邊的微笑吧！ （欣賞身邊同學(xué)微笑的照片） 讀讀想想 微笑，是一種心境。是得意時(shí)的淡然，失意時(shí)的坦然；是寵辱不驚、看庭前花開(kāi)花落的豁達(dá)和沉穩(wěn)。微笑是一筆財(cái)富，擁有它的人，在艱難困苦的 日子里依然會(huì)怡然自得；而鄙棄它的人，在春風(fēng)得意的時(shí)候也是郁郁寡歡。 微笑，不是奉迎，不是諂媚，是相逢一笑泯恩仇的一份豪情，是他鄉(xiāng)遇故知的那份感激。用微笑與初來(lái)乍到的人打招呼，是一極其自然、舒服的交流方式，讓陌生人覺(jué)得這個(gè)城市溫暖無(wú)比，頓時(shí)對(duì)這里產(chǎn)生親切感。它比任何流光溢彩、繽紛燦爛的廣告都有效，他將直抵人的內(nèi)心。 微笑，是人類的一種本能，是內(nèi)心情感的外在流露。人際關(guān)系大師戴爾卡耐基有句名言：行為勝于言論。對(duì)人微笑就是向他人表明： ” 我喜歡 你，你使我快樂(lè)，我非常高興見(jiàn)到你。 “ 因此，如果你覺(jué)得你的人緣不好的話， 那原因只有一個(gè)，那就是你忘記微笑了。因?yàn)槲⑿Φ镊攘κ鼓銦o(wú)法可檔。 微笑不僅能緩解人們的情緒，調(diào)節(jié)人際關(guān)系，還能使你好的一份好工作。紐約一家大型百貨商店的人事部經(jīng)理在招聘員工時(shí)，他提出一個(gè)讓人耳目一新的概念：我寧愿雇傭一個(gè)小學(xué)未畢業(yè)的女職員 —— 如果她有一個(gè)可愛(ài)的微笑，而不雇傭一位面孔冷冰的哲學(xué)博士。 無(wú)論你是面對(duì)一個(gè)億萬(wàn)富翁還是面對(duì)一個(gè)潦倒乞丐，無(wú)論你是重逢親朋故友還是邂逅生人新友，只要不忘記微笑，你就能領(lǐng)悟友愛(ài)和尊重，就能揮別生活的窒息，一切來(lái)自外界的紛擾和來(lái)自內(nèi)心的羈絆也都變得無(wú)足輕重，你的周圍必將充滿溫 情和友善！那么，還猶豫什么呢？給生活一個(gè)真誠(chéng)的微笑吧 ~讓我們微笑吧?。∽屛覀兾⑿χ^(guò)好每一天！讓我們微笑著面對(duì)每一個(gè)人！讓我們的身邊充滿微笑！ 請(qǐng)大家一起讀一讀，想一想，今后照著做： 謙讓有序?yàn)樗耍舷聵翘菘坑倚小? 地面紙巾偶爾見(jiàn)，我們彎腰把它撿。 見(jiàn)到客人有禮貌，微笑著問(wèn)一聲好。 1一個(gè)會(huì)心的微笑，一聲輕輕地問(wèn)候，體現(xiàn)著我們的優(yōu)雅。優(yōu)雅，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞可不是裝裝樣子哦。文明的語(yǔ)言、得體的儀態(tài)，無(wú)處不在的彬彬有禮，都是它的組成部分。讓我們一起來(lái)體驗(yàn)班級(jí)優(yōu)雅周吧！ 讓每位同學(xué)拿出紙和筆，寫(xiě)出班級(jí)優(yōu)雅公約，公約內(nèi)容可以包括：穿衣得體，打扮適宜，面帶笑容，把禮貌用語(yǔ)放在嘴邊，同學(xué)之間互幫互助，發(fā)生矛盾不高聲吵架等。寫(xiě)完后請(qǐng)幾位同學(xué)把寫(xiě)好的拿到投影儀上展示，最后老師總結(jié)出幾條，定為班級(jí)優(yōu)雅公約，同學(xué)、老師相互監(jiān)督，周五評(píng)出班級(jí)優(yōu)雅之星！ 1小反思，大收獲學(xué)了本課，你們有什么收獲？吧你們的感想寫(xiě)下來(lái)，小組內(nèi)分享交流！ 師總結(jié)：同學(xué)們，微笑問(wèn)好說(shuō)起來(lái)是一件微不足道的事，但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。讓我們一起做個(gè)優(yōu)雅的人吧，堅(jiān)持每天向他人微笑問(wèn)好，讓微笑問(wèn)好成為一種好習(xí)慣！ 播放《歌聲 與微笑》，全班同學(xué)和老師手拉手一起唱！ 本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！ 冬至主題班會(huì)教案 2023 精選篇 8 活動(dòng)目標(biāo)： 能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論，知道冬至由來(lái)。 愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 利用回家時(shí)間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息 活動(dòng)過(guò)程： (一 )音樂(lè)歌曲《給小桃樹(shù)穿件新棉襖》導(dǎo)入： 教師彈奏樂(lè)曲，幼兒隨樂(lè)曲演唱。 孩子們，你們歌唱的時(shí)候特別專注，真棒 ! 剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹(shù)穿件新棉襖》，冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢 ?(冬至節(jié) ) (二 )冬至節(jié)的談?wù)? 小朋友說(shuō)的真好，冬至節(jié)就要到了。哪個(gè)小朋友能給我們說(shuō)一說(shuō)冬至節(jié) (叫 34 名幼兒 ) 冬至節(jié)我們可以做哪些活動(dòng)來(lái)慶祝呢 ?(改變戶外運(yùn)動(dòng)、包餃子、講給小班弟弟妹妹 ) (三 )自行如廁穿著外衣，到小班請(qǐng)弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動(dòng)。 冬至主題班會(huì)教案 2023 精選篇 9 設(shè)計(jì)背景： 中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程，冬至，又稱日南至、冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有 “ 冬至大如年 ” 的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在中國(guó)南方地區(qū)，有冬至祭祖、宴飲的習(xí)俗。在中國(guó)北方地區(qū)，每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。 冬至是 “ 二十四節(jié)氣 ” 之第 22 個(gè)節(jié)氣，斗指子 ，太陽(yáng)黃經(jīng)達(dá) 270176。 ，于每年公歷 12 月 2123 日交節(jié)。冬至是太陽(yáng)直射點(diǎn)南行的極致，冬至這天太陽(yáng)光直射南回歸線，太陽(yáng)光對(duì)北半球最為傾斜，太陽(yáng)高度角最小，是北半球各地白晝最短、黑夜最長(zhǎng)的一天。冬至也是太陽(yáng)直射點(diǎn)北返的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這天過(guò)后它將走 “ 回頭路 ” ，太陽(yáng)直射點(diǎn)開(kāi)始從南回歸線（ 23176。26′S ）向北移動(dòng)，北半球（我國(guó)位于北半球）白晝會(huì)逐日增長(zhǎng)。 一、活動(dòng)目的 認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)，初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。 了解冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。 深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久 文化傳統(tǒng)的民族。 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛(ài)家人的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩。 二、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛。 通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子，加深家園情、師生情、親子情。 三、活動(dòng)時(shí)間 20__年 12 月 21 日（星期二） 09:00—— 11:30 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒園廚房準(zhǔn)備餃子餡、包餃子面，廚房以班級(jí)為單位分好，等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。 五、活動(dòng)地點(diǎn) 各班級(jí)教室 六、活動(dòng)流程 早上 8： 40—— 9： 00，家長(zhǎng)在教室里簽到（老師播放幼兒一日活動(dòng)圖片）。 班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。 向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。 包餃子前注意事項(xiàng)： （ 1）請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。 （ 2）因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。 （ 3）家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子。 （ 4）場(chǎng)地整理，包完餃子后自 由洗手。 人員分工 班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序，指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛。 班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)，和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。 班級(jí)準(zhǔn)備：帶領(lǐng)小朋友洗手、帶好圍裙。 負(fù)責(zé)人把集中包好的餃子送進(jìn)廚房并把煮好的餃子送回班里，生活老師把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。 品嘗完畢后，老師組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、按順序離開(kāi)幼兒園。班級(jí)整理、餐后散步、組織孩子午休。 活動(dòng)總結(jié)，找補(bǔ)不足。 各園可根據(jù)各地風(fēng)俗，選擇不同的形式，包餃子或者包湯圓等，通過(guò)冬至主題活動(dòng)開(kāi)展，增加幼兒對(duì)冬至這一節(jié)氣的認(rèn)知。 附兒歌《冬至到》 冬至到，冬至到； 南餛飩，北方餃； 曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。 冬至到，冬至到， 敬祖宗，把墓掃； 會(huì)親訪友拜老師；平安幸福樂(lè)陶陶。 冬至到，冬至到， 這一夜，最長(zhǎng)了； 甜甜蜜蜜睡一覺(jué)；明天太陽(yáng)會(huì)更好。 冬至主題班會(huì)教案 2023 精選篇 10 一、設(shè)計(jì)初衷 冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，同時(shí)也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來(lái)表示全家團(tuán)聚、慶豐年的習(xí)俗。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了，很多人對(duì)其傳統(tǒng)的制作過(guò)程也已全然不知。冬至即