【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第16課設(shè)置幻燈片背景姜堰市蔡官學(xué)校吳來(lái)紅《小學(xué)信息技術(shù)》下冊(cè)(蘇科版)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)下一張觀察百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)下一張魔法一、應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色觀察操作步驟:1、選定
2024-12-04 18:12
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)logo過(guò)程教材分析:本課是本單元的第一課,由于之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了Logo的基本命令,對(duì)于畫(huà)復(fù)雜的圖案也有一定的認(rèn)識(shí)了,本課主要訓(xùn)練學(xué)生以一種更加簡(jiǎn)單的方式方法來(lái)修改和調(diào)試命令以畫(huà)出更加完美漂亮的圖片。相較于學(xué)生之前學(xué)習(xí)的命令,這節(jié)課的命令形式從單一命令到復(fù)合命令,命令功能從一步操作到多步操作,學(xué)生的認(rèn)識(shí)過(guò)程也從形象過(guò)渡到抽象,學(xué)生對(duì)Lo
2024-11-19 03:04
【總結(jié)】新課標(biāo)青島版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第7課《玩轉(zhuǎn)幻燈片》精品教案[教材分析]《玩轉(zhuǎn)幻燈片》是青島版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第7課,操作內(nèi)容簡(jiǎn)單,但鏈接的概念不容易理解,不只是本文件的幻燈片的跳轉(zhuǎn),而且是文件之間的跳轉(zhuǎn),甚至是網(wǎng)頁(yè)郵箱、網(wǎng)址的跳轉(zhuǎn),操作跨度大,大大提高了瀏覽速度,節(jié)省了時(shí)間和空間,這是幻燈片制作知識(shí)中最
2024-10-20 09:37
【總結(jié)】第8課賞名家名作——繪制按鈕、設(shè)置超級(jí)鏈接授課對(duì)象:七年級(jí)上冊(cè)科目:信息技術(shù)教師:張鵬課題第8課繪制按鈕、設(shè)置超級(jí)鏈接計(jì)劃課時(shí)2課時(shí)課時(shí)第一課時(shí)課型新課使用教材清華
2024-11-19 17:42
【總結(jié)】第24課設(shè)置幻燈片背景為了防止壞人混進(jìn)羊村危害羊羊們的安全,每個(gè)進(jìn)入羊村的人都要有出示羊村電子“通行證”.告示誰(shuí)來(lái)幫幫我,村長(zhǎng)說(shuō)我的通行證不合格!不許我進(jìn)入羊村!通行證姓名:懶羊羊班級(jí):四年級(jí)一班性別:男學(xué)校:青青草原小學(xué)通行證姓名:美羊
【總結(jié)】第16課設(shè)置幻燈片背景《小學(xué)信息技術(shù)》下冊(cè)(蘇科版)下一張觀察下一張魔法一、應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色觀察操作步驟:1、選定“我的興趣愛(ài)好”這張幻燈片,單擊“格式”菜單中的“幻燈片設(shè)計(jì)”;2、將指針指向“Crayons”模板,單擊模板右側(cè)的應(yīng)用按鈕,選
【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo):(1)了解鍵盤(pán)分區(qū)。(2)掌握主鍵盤(pán)區(qū)字符鍵的名稱(chēng)和分布規(guī)律。情感目標(biāo):通過(guò)認(rèn)識(shí)鍵盤(pán),感受成功,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的快樂(lè),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣主鍵盤(pán)區(qū)光標(biāo)控制區(qū)功能鍵區(qū)小鍵盤(pán)區(qū)主鍵盤(pán)區(qū)光標(biāo)控制區(qū)功能鍵區(qū)小鍵盤(pán)區(qū)主鍵盤(pán)區(qū)
2024-11-11 23:27
【總結(jié)】......《制作圖文并茂的幻燈片》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《制作圖文并茂的幻燈片》是閩教版信息技術(shù)教材五年級(jí)上冊(cè)第3課的內(nèi)容。本節(jié)課教材中以制作介紹福州三坊七巷原貌的幻燈片為主題,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)在幻燈片中插入圖片,它是
2025-03-24 03:00
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)LOGO基礎(chǔ)知識(shí)人教新課標(biāo)六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、學(xué)會(huì)啟動(dòng),退出LOGO系統(tǒng)。?2、認(rèn)識(shí)小海龜和LOGO窗口。?3、學(xué)會(huì)使用顯龜、藏龜及清屏幕等幾個(gè)常用命令。、?4、了解LOGO系統(tǒng)的主要功能。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、情
2024-11-29 09:21
【總結(jié)】美麗的新疆新疆著名的旅游景點(diǎn)新疆的特色小吃新疆的特色服飾第課設(shè)置超鏈接與動(dòng)作按鈕新疆教育學(xué)院數(shù)信分院初中信息992-3班琪曼古力.亞森新疆著名的旅游景點(diǎn)喀納斯湖坎兒井天池喀什艾提尕爾冬天的胡楊拌面囊坑烤羊肉
【總結(jié)】下一頁(yè)返回目錄上一頁(yè)日常生活的每時(shí)每刻都充滿著各種信息,人們自覺(jué)或不自覺(jué)地獲取著信息、利用著信息。信息的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,不同領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)信息意義的理解不盡相同,以至于很難給信息下一個(gè)統(tǒng)一的定義。一般地,我們把通過(guò)感知、語(yǔ)言、文字、圖形、圖像、聲音等方式傳遞的內(nèi)容都稱(chēng)為信息。下一頁(yè)返回目錄上一
2024-11-29 07:17
【總結(jié)】01插入圖片——寶華中心小學(xué)陳美琳任務(wù)一:插入剪貼畫(huà)操作步驟:1、打開(kāi)“鳳仙花”文檔。2、選擇“插入”菜單——“圖片”選項(xiàng)——“剪貼畫(huà)”選項(xiàng)。3、選擇合適的剪貼畫(huà)——插入幻燈片中——調(diào)整大小和位置。任務(wù)二:插入圖片文件操作步驟:1、在“影片介紹”幻燈片后插入一張新幻燈片,
2024-11-30 23:15
【總結(jié)】這些鐵制品出現(xiàn)了什么情況?17鐵生銹買(mǎi)來(lái)的新自行車(chē)沒(méi)有生銹,用過(guò)一段時(shí)間,有些部位會(huì)生銹生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹鐵生銹是一種什么變化?觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?鐵生銹變成了鐵銹,這是一種化學(xué)變化嗎
2024-12-11 05:53
【總結(jié)】第12課調(diào)整圖形[教學(xué)目的與要求](1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)“編輯”菜單中的“復(fù)制”、“粘貼”命令。(2)認(rèn)識(shí)“圖像”菜單中“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令、“拉伸/扭曲”命令。(3)學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)和拉伸/扭曲圖形。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn):編輯菜單中“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”和“拉伸/扭曲
2024-11-18 15:49
【總結(jié)】?課程名稱(chēng):建筑工程制圖與識(shí)圖?參賽項(xiàng)目:信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽?參賽內(nèi)容:剖面圖與軸測(cè)圖繪制?作者:高森?選送單位:山西省雁北煤炭工業(yè)學(xué)校?二〇一〇年十一月第四節(jié)剖面圖與軸測(cè)圖的繪制一:剖面圖的形成及標(biāo)注1、正投影圖的不足之處內(nèi)部形狀較復(fù)雜的圖形,其正投影圖有大
2025-08-05 02:32