【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊第9課定義過程繼續(xù)百萬教學資源免費下載無需注冊學習任務1、導學牌2、知識屋3、過程的定義4、知識屋5、實踐園6、過程的執(zhí)行7、探究屋8、實踐園9、小結10、成果籃繼續(xù)百萬教學資源免費下載無需
2024-12-04 18:27
【總結】計算機病毒及防治計算機病毒從它誕生之日起到現在,已成為了當今信息社會的一個癌癥,它隨著計算機網絡的發(fā)展,已經傳播到信息社會的每一個角落,并大肆破壞計算機數據、改變操作程序、摧毀計算機硬件,給人們造成了重大損失。為了更好地防范計算機及網絡病毒,必須了解計算機病毒的機制,同時掌握計算機病毒的預防和清除辦法。計算機病毒概述返回本章首頁
2025-11-20 07:17
【總結】在上節(jié)課制作的“自我介紹”演示文稿中,幻燈片里的都是文字,你覺得還添加什么更好一些?你想還添加什么?好,今天我們將為它們插入圖片和藝術字吧.圖片,藝術字同學們,咱們一起來吧,有沒有學好的信心?學習的具體內容?要修改幻燈片,首先必需打開演示文稿。同學們
2025-11-20 09:22
【總結】編輯幻燈片(一)設置背景1、用圖片做背景?例:給“十二生肖圖譜”演示文稿中的第一張幻燈片加背景,插入D:\第五課\圖片2、用填充效果設置背景例:打開D:\第五課\“十二生肖介紹”演示文稿,將所有幻燈片背景設為填充效果中的“茵茵綠原”斜上。?做一做:自己也可根據自己所喜歡的顏色,自己設定自己喜歡的漸變效果、圖案、紋
2025-11-02 23:27
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊走進信息世界信息的傳遞信息傳遞的故事傳遞方式的特點百萬教學資源免費下載無需注冊信息的傳遞?1,古代:?中國,郵驛傳遞制度,鴻燕傳書,烽火,外國,漂流瓶。?2,現代:?電報,網絡通訊。?從人類的傳播歷史來說,人類傳播信息方式的演變呈現這樣
2024-12-06 00:12
【總結】第7課設置放映效果學習目標?。?。?。一、設置動畫效果片內動畫指的是在演示一張幻燈片時,隨著演示的進展,逐步顯示幻燈片內不同層次、不同對象的內容。(1)采用預設動畫預設動畫1.片內動畫自定義動畫面板(2)自定義動畫一、設置動畫效果自定義動畫面板
2025-11-20 09:21
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊星期日期和農歷月份百萬教學資源免費下載無需注冊1、建立表格
2025-11-20 08:44
【總結】課題第4課用畫圖編輯圖形教學時間2020.12.4教學課時1課時教學班級初一(385)班教學地點微機室講課教師史若輝教師單位準格爾旗第四中學教材分析《用畫圖編輯圖形》是初中信息技術七年級下冊第一單元“簡單圖像處理”的第四課內容。本課知識結構主要掌握矩形工具、多邊形工具和線條工具的使用,要求學生綜
2025-11-10 03:05
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊Logo程序設計百萬教學資源免費下載無需注冊第二講、海龜作圖海龜就像是一個能聽懂命令的機器人,它可以按照我們的命令在屏幕上爬行,還能夠留下爬行的足跡,便形成了圖形。所以,海龜就仿佛是我們作圖的筆,而屏幕就可看作是用來繪圖的紙了。我們必須給海龜下達一條條命令,指揮它按命令來執(zhí)行。因此我們
【總結】調整表格格式一、復習回顧上節(jié)課我們學習的表格的創(chuàng)建、表格中行高列寬的調整、表格單元格的合并與拆分。請同學派代表演練上節(jié)課的內容:要求:1、插入5行3列表格2、最后一列三行合并作為照片插入的地方3、根據內容將最后一行合并4、表格中輸入自己信息。完
2024-12-04 20:56
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊第9課定義過程作者:灌云縣楊集中心小學張西倫電話:13064952459E—mail:QQ:229303872繼續(xù)百萬教學資源免費下載無需注冊學習任務1、導學牌2、知識屋3、過程的定義4、知識屋5、實踐園6、過程
2024-12-04 18:05
【總結】人教新課標六年級信息技術上冊畫彩色圖形A教學目標?,會使用STAMPRECT和STAMPOVAL命令。?法和技巧,學會寫字命令的使用,能初步了解解決問題的方法與步驟的重要性。?,培養(yǎng)審美能力,促進自主、合作、探究能力的提高,培養(yǎng)大家的協作精神和競爭意識。中小學課件網百萬教學資源免費下載無需注冊
2024-12-07 20:58
【總結】王應路一、教材分析《美化表格》是《小學信息技術》六年級第八課的內容。它是在學生在掌握了制作一個完整的Excel表格之后,學習如何合并、居中單元格,修飾文字,設置邊框。這節(jié)課為整個表格的美化從理論知識和操作能力上開好頭。二、學生分析六年級小學生好玩、好問、好奇,對理論性強的知識
2024-12-04 19:32
【總結】第三節(jié)信息交流?古代:烽火臺、號角?現在:報紙、電視、廣播、電話、網絡等。一、思考:談談你親自經歷的最有意義(最有幫助、最難忘……)的一次交流活動。二、登錄到相應站點(網址)選擇自己常用的交流方式(每人選擇一次)。三、思考:你用QQ做什么
2025-11-10 11:42