【總結(jié)】講座:中國古代建筑藝術(shù)教師:馮霞敏中國古代建筑藝術(shù)的特征明顯的三部結(jié)構(gòu)典型的木構(gòu)架結(jié)構(gòu)具有軸心的建筑組群運用色彩裝飾手段中
2025-03-21 22:09
【總結(jié)】二十年后的學校課時2課時學習領(lǐng)域探索.造型教學目標:了解學校的各種設(shè)施配備,學會設(shè)計規(guī)劃學校布局。:學會設(shè)計未來學校藍圖,并能用各種材料制作建筑模型。:對母校的熱愛,對美好未來的追求。教學重點用各種方法、材料制作未來的學校模型。第一課時:設(shè)計制作學校的平面圖第二課時:設(shè)計制作學校的立
2024-11-29 08:25
【總結(jié)】六年級下冊第五課《音樂會》教學設(shè)計教學目標:知識、能力目標1、了解海報的元素,掌握音樂海報設(shè)計的基本步驟和方法。2、運用線、形、色相結(jié)合的表現(xiàn)形式自主設(shè)計一份音樂海報。3、用心設(shè)計、動手繪畫,發(fā)展學生綜合解決問題的能力。情感態(tài)度價值觀目標激發(fā)學生熱愛藝術(shù)的興趣,用心去裝點生活。
2024-11-20 02:03
【總結(jié)】第八課紙公雞2課時P19~20(一)教學目的:1.通過紙公雞的制作,使學生進一步掌握立體動物造型的一般規(guī)律。2.提高學生手工制作的能力和審美能力。3.進一步豐富學生的想象力和創(chuàng)造力。(二)作業(yè)要求:用掛歷紙每
2024-11-19 05:13
【總結(jié)】說課課題我設(shè)計的服裝張敏說課流程教學設(shè)計教材分析服裝與人們的生活息息相關(guān),最早是遮擋身體和保暖用的,服裝又是一種地位和身份的象征,到后來他演變成一門藝術(shù)。不同的民族、不同的地區(qū),所穿的的服裝也不一樣。因此各民族的服裝精神獨特、多姿多彩。所以我設(shè)計的服裝這節(jié)課兼
2024-11-29 07:12
【總結(jié)】畫扇面猜一猜看一看試一試想一想團扇折扇書法山水人物花鳥
2024-11-11 01:07
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632概述中國古代建筑,具有悠久的歷史傳統(tǒng)和光輝的成就。從陜西半坡遺址發(fā)掘的穴式房屋到修建在崇山
2024-10-19 07:25
【總結(jié)】建筑藝術(shù)的色彩搭配美術(shù)組李劍一、教學目標:1知識目標:了解建筑藝術(shù)色彩搭配的特征、內(nèi)容和形式。2、能力目標:運用色彩搭配的方法,畫出自己喜歡的建筑外形并設(shè)計色彩搭配。3、情感目標:提高學生對建筑藝術(shù)作品的認識水平和欣賞能力。二、重點:創(chuàng)作思想、創(chuàng)作理念、創(chuàng)作形式。三、難點:激發(fā)學生的創(chuàng)造力,體驗感受和創(chuàng)作建筑藝
2024-11-19 09:10
【總結(jié)】 中國古代建筑藝術(shù)多方面特點 中國古代建筑藝術(shù)的特點是多方面的。從古建筑布局的角度來說,以下一些特點是應當了解的。 框架式結(jié)構(gòu) 這是中國古代建筑在建筑結(jié)構(gòu)上最重要的一個特征。因為中國古代建筑主...
2024-11-18 22:14
【總結(jié)】第六課色彩的世界2課時一、教學目的:,了解色彩的三屬性;2.通過作色彩的明度推移練習,體會色彩推移的美感,提高審美能力和著色技巧。二、作業(yè)要求:根據(jù)荷花照片做明度漸變練習要求有六個色階。三、教學重點
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】第十三課偶戲(一)一、教材分析本課為“綜合·探索”學習領(lǐng)域,讓同學了解偶戲的來源、種類,是怎樣一種藝術(shù)形式。1.教學目標(1)認知目標:欣賞偶戲圖片,了解偶戲的種類。(2)操作目標:了解民間偶戲藝術(shù)的簡單制作,利用各種材料,制作偶戲人物,并自編偶戲故事,進行偶戲表演
2024-11-20 01:26
【總結(jié)】第五課詩配畫二課時P12~14(一)教學目的:1.通過本課學習,激發(fā)學生的藝術(shù)情感。2.初步了解文學與美術(shù)兩種藝術(shù)形式的聯(lián)系。3.提高學生的理解能力、想象能力和創(chuàng)作能力。
【總結(jié)】第6課《瓶花與水果》尊敬的各位評委老師:大家好,我是號,今天我說課的題目是《瓶花與水果》,我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學的重點與難點、教學方法、教學程序、板書設(shè)計7個方面進行說明。一教材分析本節(jié)課選自《湘版義務教育課程標準實驗教科書美術(shù)六年級(下冊)第6課》。本課屬于“
2024-12-05 00:59
【總結(jié)】基督教藝術(shù)欣賞?教堂建筑藝術(shù)基督教教堂藝術(shù)?對于基督教藝術(shù),經(jīng)歷了從早期的“巴西利卡式”到中期的“拜占庭藝術(shù)”、“黑暗時期”、“加洛林藝術(shù)復興”、“羅馬式”、“哥特式”,一直到文藝復興時期、宗教改革與反宗教改革時期、殖民化時期、后殖民化時期。對中世紀基督教藝術(shù)來說,以“羅馬式”與“哥特式”最有代表性,而且這兩種風格對后來教堂建筑藝術(shù)
2025-03-08 15:11
【總結(jié)】范文范例參考中國的古代藝術(shù)教案《中國的古代藝術(shù)》教案一、教材分析(一)教學目標1、內(nèi)容標準:概述漢字、繪畫起源、演變的過程,了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡。2、知識能力:知道王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、宋代四大家等書法家以及顧愷之、吳道子、閻立本、張擇端等畫家。能概括漢字、繪畫起源、演變的過程,了解中國書畫的基本特征和發(fā)展 《中國的古代藝術(shù)》教案一、教材
2025-04-16 23:27