人美版美術(shù)六下奇思妙想課件-資料下載頁

【總結(jié)】奇思妙想——生活中的奇妙創(chuàng)意?將不同事物進(jìn)行巧妙的重組，構(gòu)成一幅有新意的畫?根據(jù)寫生、記憶、想象的生活物品，以線描的形式進(jìn)行奇異組合?魯賓之杯

2024-11-29 09:13

人美版美術(shù)五下色彩的對比課件-資料下載頁

【總結(jié)】人美版五年級美術(shù)下冊色彩的對比漂亮？YourTopicGoesHere你對色彩有哪些認(rèn)識？三原色三間色什么是色彩的對比？色彩的對比是指兩個以上的色彩，以空間或時(shí)間關(guān)系相比較，能比較出明確的色差時(shí)，他們的相互關(guān)系就能稱為色彩的對比關(guān)系，即色彩對比。找找都有哪些對比色

2024-11-29 03:33

人美版美術(shù)五下讓色彩動起來教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】第六課讓色彩動起來教學(xué)過程：1、了解臺歷和掛歷設(shè)計(jì)方面的知識，學(xué)習(xí)制作方法。2、嘗試運(yùn)用各種不同的形式設(shè)計(jì)制作臺歷或掛歷。3、通過收集、欣賞、討論、設(shè)計(jì)等綜合實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注生活與設(shè)計(jì)的意識，培養(yǎng)審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)：了解臺歷和掛歷設(shè)計(jì)的基本方法。教學(xué)難點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，將設(shè)計(jì)的美觀性與

2024-11-19 05:15

人美版美術(shù)六下繡在服裝上的故事-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?了解苗族服飾文化的內(nèi)涵，能將自己喜歡的圖案臨摹下來，并能講解苗族服飾上的圖案寓意。?培養(yǎng)對民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的觀念和意識，增強(qiáng)民族自豪感。?苗族有100多個支系，就有100多種服飾，可謂服飾紛呈，瑰麗多姿。按照苗族的分布區(qū)域來劃分，苗族服飾可分為湘西型、黔東型、黔中南型、川黔滇型、海南型和若干式，以貴州苗族服飾最為

2024-11-11 01:04

人教版美術(shù)六下電腦美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】電腦美術(shù)課時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型.表現(xiàn)、設(shè)計(jì).應(yīng)用、綜合.探索領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步熟練“畫圖”工具的使用，設(shè)計(jì)制作一幅電腦小報(bào)作品，并通過小組合作的方式組合成為電子報(bào)刊。：本課是將藝術(shù)的神奇借助于網(wǎng)絡(luò)來表現(xiàn)，有助于學(xué)生對信息的接收和強(qiáng)化，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主地調(diào)動多種感覺器官，達(dá)到了聲色俱備、視

2024-11-18 21:03

人美版美術(shù)六下擬人化的卡通-資料下載頁

【總結(jié)】同學(xué)們，你們看過這些動畫片嗎？你喜歡哪個動畫形象？真實(shí)照片概括繪畫賦予人的特征如果為小兔子設(shè)計(jì)一個擬人化的卡通你會設(shè)計(jì)成……你覺得這兩種兔子的設(shè)計(jì)，哪一種擬人化更明顯一些？

2024-11-11 03:41

人美版美術(shù)六下奇思妙想課件2-資料下載頁

【總結(jié)】奇思妙想洗臉盆塞：溺水的人。桌角貼鑰匙串牙簽盒：跳芭蕾的小人。會唱合奏的水壺廚房調(diào)味盒（麻將）手的奇思妙想廣告中的奇思妙想

2024-11-29 09:13

人美版美術(shù)六上筆的世界教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】課前作業(yè)：準(zhǔn)備一兩支你喜歡或者認(rèn)為特別的筆筆的世界課時(shí)2課時(shí)課業(yè)類型設(shè)計(jì)?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解筆的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。能力目標(biāo)學(xué)會觀察和分析筆各部分的特點(diǎn)和功能，學(xué)習(xí)簡單的設(shè)計(jì)圖畫法，能夠設(shè)計(jì)一款既美觀又實(shí)用的筆。情感目標(biāo)養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習(xí)慣，提高觀察和分析能力，了解設(shè)計(jì)要以人為本的原則。

2024-12-03 08:11

人美版美術(shù)五上色彩的明度教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】色彩的明度教案同學(xué)們好，很高興和大家一起上課。我們生活在一個色彩斑斕的世界，不同色相的顏色讓我們的生活更加繽紛多彩，前面我們學(xué)習(xí)了一些色彩方面的知識，請同學(xué)們看大屏幕，仔細(xì)看看這些不同顏色的氣球和我們以前學(xué)過的色彩知識有什么關(guān)聯(lián)？你先舉手了你來說，哦，這里面的紅、黃、藍(lán)三種顏色是三原色，觀察的真仔細(xì)，那其他三種顏色是什么色呢？對了，就是三間色。這些顏色的色相也不

2024-11-29 03:44

人美版美術(shù)六下畫畫你我他的面部課件-資料下載頁

【總結(jié)】畫畫你、我、他的面部慶云四中楊迎春一、教材分析、地位、作用知識目標(biāo)：認(rèn)識、掌握肖像的線條、形狀等造型要素。技能目標(biāo)：能夠熟練的畫出不同表情的肖像。情感目標(biāo)：使學(xué)生體驗(yàn)造型活動的樂趣，傳遞自己的思想和情感。二、教學(xué)方法★主要采用的方法：

2024-11-29 09:13

人美版美術(shù)四上四季的色彩教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《四季的色彩》的教案一、編輯指導(dǎo)思想《四季的色彩》是一節(jié)了解色彩知識為主線，認(rèn)識國內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點(diǎn)，讓學(xué)生感受大自然魅力，欣賞藝術(shù)家非凡表現(xiàn)力的一節(jié)“欣賞評述”課。通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生對不同季節(jié)的色彩變化有較深的認(rèn)識，對不同繪畫表現(xiàn)形式有初步的了解，同事提高學(xué)生審美能力，培養(yǎng)學(xué)生對美的表達(dá)能力?！睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》這樣寫到：欣賞自然與各種美術(shù)作品

2024-11-29 03:44

20xx春浙美版美術(shù)六下第3課色彩風(fēng)景-資料下載頁

【總結(jié)】第三課色彩風(fēng)景一、教學(xué)目標(biāo)1．了解色彩風(fēng)景畫的基礎(chǔ)知識，嘗試用色彩畫一幅風(fēng)景畫。2．通過思考、比較、欣賞與討論的活動，感知色彩風(fēng)景的畫面效果，初步掌握用色彩表現(xiàn)風(fēng)景的方法。3．積累色彩知識，激發(fā)對生活的熱愛之情。二、教材分析1．教材編寫思路。六年級的孩子對周圍的客觀事物、景象能

2024-11-19 07:16

六年級美術(shù)上冊色彩的調(diào)和教學(xué)設(shè)計(jì)反思人美版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級美術(shù)上冊《色彩的調(diào)和》教學(xué)設(shè)計(jì)反思人美版 最新版 《色彩的調(diào)和》 課題：色彩的調(diào)和課時(shí)：兩課時(shí) 教材分析：:本課屬于“造型-表現(xiàn)”領(lǐng)域。通過本課教學(xué)使學(xué)生了解色彩的調(diào)和現(xiàn)象，學(xué)習(xí)...

2024-11-09 14:58

人美版美術(shù)六上筆的世界-資料下載頁

【總結(jié)】它沒有腳卻飛遍世界千山萬河;它沒有嘴唱盡生活的美好的頌歌.它閃閃有光,是

2024-11-12 15:14

人美版美術(shù)四下提袋的設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】進(jìn)度第1章（單元）第1節(jié)（課）第11課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2020年3月9日課題（內(nèi)容）11、提袋的設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過欣賞精美的手提袋，初步認(rèn)識設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域，陶冶審美情趣。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)手提袋設(shè)計(jì)

2024-11-19 09:07

人美版美術(shù)六下色彩的世界教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)

人美版美術(shù)六下色彩的世界教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)

人美版美術(shù)六下色彩的世界教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

人美版美術(shù)六下色彩的世界教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)