【總結(jié)】?認(rèn)識(shí)一些簡單機(jī)械:這些能給我們提供某些方便的工具都稱為機(jī)械杠桿就是簡單機(jī)械里的一種這節(jié)課我們就來認(rèn)識(shí)——生活中的杠桿討論:下列工具工作時(shí)有什么共同特征?共同特征有力的作用繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)硬棒硬棒可以是直的,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀。這些硬棒叫
2025-06-12 13:39
【總結(jié)】這三個(gè)用具有什么共同特點(diǎn)一、杠桿注意:硬棒可以是直,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀.提問:在現(xiàn)實(shí)生活中,你還能舉出哪些杠桿的實(shí)例呢?汲水的桔槔有關(guān)杠桿的幾個(gè)名詞請(qǐng)作出下列杠桿的動(dòng)力臂L1與阻力臂L2OL2F1F2L1F1F2
2025-06-14 14:27
【總結(jié)】中小學(xué)課件第十二章第1節(jié)杠桿中小學(xué)課件中小學(xué)課件這些工具在使用時(shí),有什么共同特點(diǎn)?它們工作時(shí),能繞一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。中小學(xué)課件在力的作用下,能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,叫做杠桿。一、杠桿的概念:支點(diǎn):杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)O。動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F1。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力
2024-12-08 05:21
【總結(jié)】測試題一.選擇題(指能承受的最大物重)示意圖,當(dāng)手臂按圖示方向伸展時(shí),下列圖象能表示負(fù)重大小與手臂伸展程度大致關(guān)系的是()ABCD2.()A釣魚竿,一根一端粗一端細(xì)的木棒,用細(xì)線懸起來,剛好在
2024-11-19 10:05
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)
2024-12-07 22:23
【總結(jié)】第一節(jié)杠桿第十二章簡單機(jī)械給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撐起整個(gè)地球!這三個(gè)用具有什么共同特點(diǎn)注意:杠桿可以是彎曲的,但必需是硬的。舉例提問:在現(xiàn)實(shí)生活中,你還能舉出哪些杠桿的實(shí)例呢?汲水的桔槔古代的杠桿古代的杠桿OF1F2L1L2支點(diǎn)
2024-11-18 23:26
【總結(jié)】§1杠桿§杠桿力功和機(jī)械能簡單機(jī)械浮力運(yùn)動(dòng)和力壓強(qiáng)八年級(jí)下冊人教版杠桿滑輪簡單機(jī)械機(jī)械效率學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能識(shí)別出杠桿,并能準(zhǔn)確找出支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂。
【總結(jié)】第十二章簡單機(jī)械第1節(jié) 杠桿知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一杠桿:在力的作用下能繞著固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就是杠桿。(如圖)(1)支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn),通常用O表示。(2)動(dòng)力:為達(dá)到目的而使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,通常用F1表示。(3)阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,通常用F2表示。(4)動(dòng)力臂:從支
2025-06-20 16:51
【總結(jié)】杠桿——杠桿的應(yīng)用教案及課堂實(shí)錄一、設(shè)計(jì)理念充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,通過對(duì)身邊的各種杠桿的探究,激發(fā)學(xué)生探究熱情,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,讓學(xué)生熱愛生活,讓課堂充滿活力,使知識(shí)的傳承在探究過程中不知不覺地完成,從而縮短生活與物理的距離,讓學(xué)生真切地感悟到:學(xué)習(xí)就是生活,物理就在身邊。二、教學(xué)目標(biāo)●知識(shí)與技能:通過探究,學(xué)生知道省力、費(fèi)力、等臂等不同
2024-11-19 10:06
【總結(jié)】第十二章簡單機(jī)械第三節(jié)機(jī)械效率學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:知道什么是有用功、額外功和總功。知道什么叫機(jī)械效率,知道計(jì)算公式。知道械效率總小于1。知道提高機(jī)械效率的意義和主要方法。2、過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒎治龈爬芰?、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生注重效率的科學(xué)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn):理解有用功、
2024-11-19 02:10
【總結(jié)】第十一章功和機(jī)械能第三節(jié)動(dòng)能和勢能學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能知道動(dòng)能勢能的概念.在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能勢能的因素.用能量的初步知識(shí)理解分析簡單的實(shí)際問題.2.過程與方法通過觀察認(rèn)識(shí)動(dòng)能勢能的存在.通過歸納概括得到動(dòng)能勢能的概念.在討論探究實(shí)驗(yàn)中總結(jié)影響動(dòng)能勢能的因素.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過探
2024-11-28 17:57
【總結(jié)】重力一、選擇題,大到天體,小到灰塵之間,都存在互相_________________的力,這就是_____.,地球上的所有物體,都受_____.,計(jì)算物體受到的重力的公式是_____,其中G表示物體的______,它的單位要用_________________,m表示物體的_____它的單位要用_____,公式表示的物
【總結(jié)】壓強(qiáng)課后練習(xí)1.關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說法正確的是()A.壓力的方向總是豎直向下的B.壓力的方向總是垂直于支持面的C.物體的重力越大,對(duì)支持面的壓力一定越大D.壓力大,壓強(qiáng)一定大2.質(zhì)量相同的正方體實(shí)心銅塊和鐵塊,平放在水平桌面上,比較它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力
2024-11-28 17:58
【總結(jié)】力1.當(dāng)我們觀察到物體發(fā)生了或發(fā)生改變,就知道物體受到了力.2.蜜蜂在空中飛行時(shí)要不斷扇動(dòng)翅膀才不會(huì)落下.從力的角度分析,不斷扇動(dòng)翅膀是因?yàn)椤?.如圖11-40所示,開門時(shí),用手推在A處比推在B處更容易打開,這表明力的作用效果跟有關(guān)。4.日常生活中所說
2024-11-28 13:17
【總結(jié)】第十一章功和機(jī)械能第四節(jié)機(jī)械能及轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與能力知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢能.能用實(shí)例說明動(dòng)能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化,能解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象.初步了解機(jī)械能守恒的含義.2.過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化的過程.動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),勇于探索自然現(xiàn)象和身邊的
2024-11-19 04:48