20xx年幼兒園消防逃生演練方案7篇(編輯修改稿)
2025-07-21 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師 五、演練的具體操作程序 幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。 報(bào)警組盧繼珍撥打 119報(bào)警 。由彭繼英園長迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況 。保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi) 。 園長通過廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散： “ 大家不要慌，馬上有秩序地撤離 ” “ 消防人員用滅火器和水開始滅火 ” 等。 為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。 在撤離過程中，注意根據(jù)教師指 示，按照撤離路線迅速逃出。 撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。 教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離 。各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。 在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長報(bào)告、確定無人員 “ 受傷 ” 后，宣布疏散演習(xí)成功。 2024 年幼兒園消防逃生演練方案篇 4 為進(jìn)一步加強(qiáng)公共，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí)，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，在全 園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。 一、演練的時(shí)間、參加人數(shù) 二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 現(xiàn)場(chǎng)指揮 : 班級(jí)組織指揮：各班老師 攝影 三、準(zhǔn)備工作： 準(zhǔn)備警報(bào)聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯 (方法、順序、路線 )。 四、疏散集中地：操場(chǎng) 五、幼兒逃生路線： 總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的 原則。聽見演練警報(bào)后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師一起，把班級(jí)大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一學(xué)生。 六、演練過程 警報(bào)聲起 各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求： 集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。 演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。 七、演練前的安全教育 在從教室疏散出來時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。 下樓時(shí)要保持安靜。 下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。 任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。 八、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急 主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是： 組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。 組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。 2024 年幼兒園消防逃生演練方案篇 5 為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合 “11 。 9” 消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下： 一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù) 二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 三、準(zhǔn)備工作 準(zhǔn)備警報(bào)聲。 各班教師組成三人班組 (教師 —— 保育員 —— 教師 )：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。 師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。 幼兒園樓道安全疏散示意圖。 四、疏散原則 一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后 。 聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清
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