【文章內容簡介】 通過視頻、圖片的觀看極大地調動了幼兒的經驗討論和演習活動幼兒能積極地參與，獲得了真實的 體驗，急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當中應提前預備好急救物品，達到了很好的效果。 不足是在不同的場地，如何靈活自救，對于幼兒來說是一個難點，也是今后工作中的重點。 幼兒地震方案 2 活動目的： 讓幼兒掌握一些地震的基本知識。 教育幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。 通過這次四川的地震，讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴重災害。 培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。 活動準備：有關地震知識的電教設備 活動過程： 一、播放“ 5 12”汶川地震的新聞及地震是的錄像片段，引起幼兒的興趣及注意。提問：剛才新聞里說了什么 ?（地震）哪兒發(fā)生了地震 ?（四川省的汶川縣）四川省是哪個國家的領土 ?（我國的領土）地震時，地面怎么樣呀 ?（劇烈震動） 二、放地震的片斷圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。 師：下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害 ? 逐一出示圖片，引導幼兒理解圖片內容 師小結：地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎斷裂，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時我 們的生命也受到威脅。 三、放地震形成錄像，讓幼兒初步了解地震的形成 師：現(xiàn)在，看看地震是怎樣形成的 師領讀：地震的形成 觀看后提問：地震是什么發(fā)生變化形成的 ?（地殼） 師小結錄像內容 @_@我是分割線 @_@四、地震避難小常識 出示幻燈片并提問，要求幼兒判斷發(fā)生地震時，怎樣做是安全的 ?怎樣做是不安全的 ?（幼兒討論。看幻燈，老師幫助幼兒理解哪些安全，哪些不安全） 出示幻燈片，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時，什么地方是安全的 ?發(fā)生地震時應該怎么 辦 ?（為了自己人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面；搖晃時立即關火，失火時立即滅火；不要慌張地向戶外跑；將門打開，確保出口；戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處；在發(fā)生地震、火災時，不能使用電梯；為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分；避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。） 五、愛心教育 師：這次地震給我國四川人民帶來了嚴重的災害，這是一次很強烈的地震，大部分房屋倒塌，還有許多人民無家可歸，有些小朋友沒有教室上課，你感覺怎么樣 ?（幼兒討論）你們說得真好，我們來看看當時有 哪些人幫助了他們 ? 出示幻燈片，提問幫助幼兒理解圖片內容，通過新，老汶川的對比，使幼兒明白地震并不可怕，只要我們互相幫助，每個人都獻出自己的愛心，一切都會好起來的！ 幼兒地震方案 3 設計意圖： 四川地震災難深深震驚了每個人的心。關于地震自救的方法，也成了教育界的熱門焦點。我們經濟開發(fā)區(qū)中心幼兒園也抓住了這一教育契機，向幼兒開展了一系列的地震自救的安全教育活動，意在增強孩子的自我保護意識，初步學習一些自救方法。因為孩子們從沒遇到過類似這樣的事情，沒有直接經驗，有的只是這次從電視 中接收到的一些有關地震的救援信息。所以，為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災害來臨的情況和自救方法，我們通過這次主題活動，使孩子們知道了一些自救方法，以防護孩子們健康成長。 活動目標 : 在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。 情境遷移，進行地震自救演練。 活動重難點： 重點：能仔細觀察畫面，理解圖片內容。 難點：認識、了解地震，學會地震自救的基本常識。 活動準備： 幼兒安全繪本《地震自救》 PPT 圖片、相關地震自救的現(xiàn)實照片。 地震博士圖卡。 模擬地震的聲音磁帶、錄音機。 活動內容： 一、認識、了解地震： 師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎 ?” PPT 圖片 1：老師帶來了一本關于地震的書〈〈地震自救〉〉，我們一起來看一看。 @_@我是分割線 @_@PPT 圖片 3：觀察圖片，說一說我們生活的地方有些什么樣東西，它們是怎樣的 ? PPT 圖片 5：觀察圖片，說一說“某一 天，在你居住的地方突然發(fā)生了地震 ”，我們的城市發(fā)生了什么變化 ? 這時候，你該怎么辦，地震確實很可怕，讓我們一起來想一想對策 ? 二、學習地震自救基本常識： 出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關地震的各種知識，即使地震發(fā)生了，你也能從容應對?！? PPT圖片 6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形 ? （屋子怎么了 ?電燈怎么了 ?小朋友們怎么了 ?屋子里會有些什么聲音 ?） 幼兒猜測：屋里還會有些什么東西 ? 我們看一看屋里 的東西會發(fā)生什么變化 ?會發(fā)出怎樣的聲音 ? PPT 圖片 7：書架怎么了 ?書架上的書會怎么樣 ? PPT 圖片 8：玻璃窗會怎么樣 ?發(fā)出什么聲音 ? PPT 圖片 9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣 ?發(fā)出什么聲音 ? PPT 圖片 10：抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化 ? PPT 圖片 11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬一地震突然來襲，我們該怎么辦 ?小朋友們的動作、姿勢是怎樣的 ?他們用什么東西保護自己的頭部 ?請個別幼兒來學一學。 PPT 圖片 12：這幅圖上畫的是什么，代表什么意思 ?地震結束后， 我們要怎么做 ? PPT 圖片 1 1 1 1 1 1 1 20：讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時進行自救的。 三、地震自救演練： 介紹演練方法和要求：當你感覺到地震來臨時，請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。 教師播放地震模擬音樂，幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。 音樂結束，地震減弱，幼兒按教師口令轉移。 四、慶賀自救成功。 第三篇：幼兒園地震逃生疏散演練方案 幼兒園地震逃生疏散演練方案 為了切實做好幼兒園安全工作 ,幫助全園師生掌握地震時的逃生、自救、互救的基本方法 ,提高全園師生應對緊急突發(fā)事件的能力 ,結合我園實際情況 ,特制定我園地震逃生疏散演練方案 ,并進行實際演習。 二、地震應急演練安排 : 內容 :(1)應急避險地震演練 (2)緊急疏散演練 演習時間 :2021 年 5 月 12 日下午 3:00 演習地點 :幼兒園園內 參加人員 :幼兒園全體師幼 疏散地點 :園內指定空曠地 成立領導小組組 長 :姚穎英副組長